André Victor da Cunha

Professor de Música e Artes com formação em Licenciatura em Música Popular Brasileira (UFRB) e experiência em ensino, projetos sociais, pesquisa e performance musical. Atuei no PIBID/CAPES (2020–2022) e no PIBIC/CNPq (2022–2025), com foco na preservação do choro como patrimônio cultural. Lecionei musicalização no Projeto Gileade e iniciação à partitura na FAMUSA. Realizei estágios no IFBA e em escolas municipais de Santo Amaro/BA. Atuei como trompetista na Sociedade Filarmônica Filhos de Apolo. Tenho experiência com canto coral, violão, trompete e musicalização infantil e juvenil. Atualmente desenvolvo estudos em etnomusicologia, com ênfase nas expressões musicais afro-brasileiras.

Durante minha formação em Licenciatura em Música, desenvolvi uma trajetória com experiências diversas no ensino, pesquisa, performance e produção cultural.

Entre 2020 e 2022, atuei como bolsista do PIBID/CAPES, realizando atividades pedagógicas em escolas públicas, com foco na integração entre prática musical, cultura popular e educação. No período de 2022 a 2025, fui bolsista do PIBIC/CNPq, desenvolvendo uma pesquisa voltada à preservação do choro como patrimônio cultural brasileiro, com enfoque histórico e pedagógico.

Realizei estágio supervisionado em Música no IFBA – Instituto Federal da Bahia, com atividades de planejamento, observação e regência em aulas de música. Também estagiei em Artes, com ênfase em música, na Escola Municipal Stela Mutti, onde lecionei conteúdos musicais e desenvolvi práticas integradas com os alunos. Além disso, fiz observações pedagógicas na disciplina de Artes na Escola Municipal Círculo Operário, ambas instituições situadas em Santo Amaro/BA.

Fui professor de musicalização no Projeto Gileade, projeto social voltado à formação artística de crianças e adolescentes, e professor de iniciação à partitura na FAMUSA (Filarmônica Minerva), ministrando aulas de teoria musical e leitura de partituras. Atuei também como trompetista da Sociedade Filarmônica Filhos de Apolo, participando de atividades formativas, apresentações cívicas, culturais e religiosas.

Participei como coralista do Coral do CECULT/UFRB, em atividades de prática vocal coletiva, apresentações públicas e desenvolvimento da técnica coral. Em 2023, fui contemplado por edital da Lei Paulo Gustavo no município de Santo Amaro/BA, realizando as ações em 2024 com um projeto voltado à preservação da musicalidade de culturas afro-brasileiras, promovendo registros, ações formativas e valorização da memória cultural local.

Minhas especializações práticas incluem canto coral, aulas de violão, trompete e musicalização infantil e juvenil, tanto em contextos escolares quanto em projetos sociais e espaços culturais.

Bolsista do PIBID/CAPES (2020–2022), com atuação pedagógica em escolas públicas.

Bolsista do PIBIC/CNPq (2022–2025), com pesquisa sobre a preservação do choro como patrimônio cultural brasileiro.

Estágios realizados em Música (IFBA) e Artes com ênfase em música (Escola Municipal Stela Mutti), além de observações pedagógicas na Escola Municipal Círculo Operário, todas em Santo Amaro/BA.

Participação em atividades corais no Coral do CECULT/UFRB.