Bruna dos Anjos

Auxiliar de Professora. Pós-graduanda em Psicopedagogia. Graduação em Pedagogia. Inglês Avançado. Formação Inicial em Atendimento Educacional Especializado. Experiência escolar.

Estagiei na EDEM como auxiliar de professora numa turma de 3º ano dos AIEF, descobrindo a minha preferência pelo Ensino Fundamental, pois prefiro dialogar, comunicar e racionalizar com as crianças em qualquer situação. 

Uma das crianças era extremamente introvertida, dificilmente sorria. Com o tempo, ganhei sua confiança e estabeleci uma ligação que me permitiu ouvir sua risada e se abrir comigo sobre uma ansiedade sua. Sobre isso, quando noto que uma das crianças está ansiosa, meu foco é ouvi-la e ajuda-la na racionalização das emoções do momento. 

Algo que me deixou extremamente feliz e orgulhosa, pois conquistei sozinha, foi o fato de ter ensinado uma das crianças que tinha uma defasagem enorme de aprendizagem a como identificar qual número é maior ou menor. 

Minha primeira experiência escolar foi na Educação Infantil da Escola da Travessa, como auxiliar de professora. Além de ajudar as crianças em suas atividades e rotinas, auxiliava o Horário Extendido, principalmente na leitura de histórias. Na sala de aula, direcionei a minha atenção para uma criança com autismo. Logo depois, veio a pandemia e eu permaneci no trabalho online, no qual a minha atividade principal era selecionar curtas para a escola recomendar para as famílias. Além disso, com o esforço conjunto de todos os estagiários, criamos uma história em stop motion, utilizando vários personagens favoritos das crianças da escola. 

Na minha última experiência profissional, fui bolsista do curso 100% online de Alfabetização e Letramento para Estudantes com Deficiência Intelectual com Ênfase no Plano Educacional Individualizado na UERJ. O meu processo iniciou-se de forma administrativa, porém, como tive uma experiência como aplicadora anteriormente, fui convidada para ser uma das articuladoras na 3ª edição do curso, no qual o meu trabalho consistia em fazer a ponte entre as aplicadoras e a agente de apoio, e aprovar e fazer feedbacks sobre o PEI criado pelas aplicadoras. Então, na edição de Aprimoramento fui convidada para ser uma das aplicadoras do PEI. 

Em 2017 fui voluntária do Programa Rompendo Barreiras na UERJ até ser uma de suas bolsistas, sendo que permaneci, aproximadamente, dois anos no PRB.

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) – concl. fev. 2023

Pós-graduanda em Psicopedagogia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI)

Cursos de Capacitação

2022

Alfabetização e Letramento para Estudantes com Deficiência Intelectual com Ênfase no Plano Educacional Individualizado

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2021

Como Aplicar o Desenho Universal para Aprendizagem na Educação Infantil: da teoria à prática

Universidade de São Paulo

2018 – 2020

Formação Inicial em Atendimento Educacional Especializado

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2018

Surdez, Comunicação, Educação e Inclusão

Universidade Federal do Rio de Janeiro