Elisandra Villela Sé

Graduada em Fonoaudiologia -Centro Universitário Teresa D' Ávila de Lorena - UNIFATEA (1995).
Mestre em Gerontologia pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) (2003), Doutora em Linguística - Área de Neurolinguística pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) (2011). 
Especialista em Educação em Saúde para Preceptores do SUS pelo Instituto de Ensino e Pesquisa - IEP/HSL do Hospital Sírio Libanês (Projeto de Apoio ao SUS) (2014). 
Especialista em Educação Médica com ênfase em Metodologias Ativas pela UniMAX (2019-2020). 
Membro do Grupo de Pesquisa COGITES - "Cognição, Significação e Interação" estudo de práticas linguístico-interacionais no contexto patológico" - IEL/UNICAMP.
Exerceu o cargo de Presidente da Associação Brasileira de Alzheimer - ABRAz Regional São Paulo, período de 2012-2014.
Coordenadora da ABRAz - Sub-regional Campinas/SP desde 2010 e da Sub-regional de Jaguariúna período de 2015-2020. 
Foi Membro do Conselho de Saúde do Município de São Paulo, foi membro do Conselho Municipal do Idoso de Jaguariúna e Membro do Conselho de Saúde de Indaiatuba-SP (2018-2020). 
Foi coordenadora do Programa de Formação e Educação Continuada do Idoso - Faculdade da Terceira Idade (UNIFA e UniMAX) parceria Centro Educacional Perspectiva. 
Exerceu o cargo de coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) envolvendo seres humanos do Centro Universitário de Jaguariúna (UNIFAJ) (período de 2012-2020) e do Centro Universitário Max Planck (UniMAX) Indaiatuba-SP no período de 2105-2020 e de Coordenadora da Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) do Centro Universitário de Jaguariúna (UNIFAJ). 
Foi membro do Conselho do Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares - NEPI da UNIFAJ e da UniMAX. 
Coordenadora do Grupos de Estudos Avançados do Envelhecimento (GEAE).
Diretora do Centro Educacional Perspectiva - Cursos de Pós-graduação Nível Especialização e Cursos de Extensão na área de Saúde, Educação e Humanidades e Exatas. 
Atuou como Professora Titular da Universidade Paulista - UNIP Campus Indianópolis e Marquês (São Paulo) e Swift (Campinas) no período de 2012 à 2016. 
Atuou como professora titular do Centro Universitário Max Planck.
Experiência em processos regulatórios relativos a credenciamentos, recredenciamentos, autorizações e reconhecimentos de cursos superiores junto ao Sistema Federal de Ensino (modalidades presencial e EAD).
Vivência no acompanhamento de visitas de avaliação conduzidas pelo INEP/MEC .

 Doutora em Linguística - Área de Neurolinguística pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) (2011). 
Especialista em Educação em Saúde para Preceptores do SUS pelo Instituto de Ensino e Pesquisa - IEP/HSL do Hospital Sírio Libanês (Projeto de Apoio ao SUS) (2014). 
Especialista em Educação Médica com ênfase em Metodologias Ativas pela UniMAX (2019-2020).