
Gislene de Cácia Teixeira
Atendimento ao Cliente / Suporte
Sobre Gislene de Cácia Teixeira:
- TENHO MUITO INTERESSE EM FAZER PARTE DO CORPO CLINICO HOSPITALAR. SEI QUE PODEREI AGREGAR JUNTO A EMPRESA COM OS MEUS CONHECIMENTOS HOSPITALARES DENTRO DA PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR. ESTOU APTA E DISPONIVEL PARA OCUPAR E OFERECER-ME PARA ESTA OPORTUNDADE E PARA INGRESSAR COM RESPONSABILIDADE, DEDICAÇÃO E EMPENHO QUE TENHO E COM MUITO AMOR AOS PACIENTES.
Experiência
- TENHO MUITO INTERESSE EM FAZER PARTE DO CORPO CLINICO HOSPITALAR. SEI QUE PODEREI AGREGAR JUNTO A EMPRESA COM OS MEUS CONHECIMENTOS HOSPITALARES DENTRO DA PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR. ESTOU APTA E DISPONIVEL PARA OCUPAR E OFERECER-ME PARA ESTA OPORTUNDADE E PARA INGRESSAR COM RESPONSABILIDADE, DEDICAÇÃO E EMPENHO QUE TENHO E COM MUITO AMOR AOS PACIENTES.
Educação
Sou psicoterapeuta graduada pela UNINTER em 2021, tenho Especialização em Psicanálise Clínica. Meu trabalho também envolve avaliação de desenvolvimento infantil, em especial quadros de Transtornos do Espectro do Autismo, Síndrome de Down e Desenvolvimento Atípico. Utilizo ABA - Análise do Comportamento Aplicada.
Responsável, líder, flexível, comprometedora, dinâmica, com ética profissional e pessoal, criativa, comunicativa, versátil, talentosa, esforçada, alegre, simpática e profissional conhecedora das leis da educação. Carreira focada para a área educacional, com graduação em Pedagogia com especialização em Gestão Escolar. Com Certificação complementar em Alfabetização e Letramento. Pós graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínico / Experiência na área educacional como Coordenadora Pedagógica (Ensino Fundamental e Ensino Médio). Professora, Pedagoga, Alfabetizadora. Educadora focada na inovação envolvendo o futuro da escola. Trabalho junto aos alunos e famílias, respeitando as especificidades de cada faixa etária para o desenvolvimento pessoal e acadêmico do estudante; oferecendo-lhe elementos para o desenvolvimento das competências socioemocionais e potencialização das habilidades de aprendizagem. Organizar encontro com as famílias com o intuito de orientar e sinalizar sobre a importância da atuação dos pais e responsáveis no desenvolvimento de seus filhos. Experiência em sala de aula com crianças portadoras de Síndromes de Down e TEA. Habilidade para lidar e resolver conflitos. Como Psicopedagoga: Psicopedagoga com registro CRBO atua na área de Palestrante para capacitação de Coordenadores Pedagógicos; Assessoria aos professores na aplicação da metodologia da Escola e supervisão da prática pedagógica. Atuação como docente em cursos de capacitação para profissionais da área da educação; Atuação em ambiente com diversidade cultural; Atendimento em consultório dentro de especificidades.