Igor Ogawa Leite

Já trabalhei com atendimento ao cliente organizando e mantendo o calendário de sessões de monitoria de um laboratório que prestava serviços de revisão guiada de artigos científicos em minha faculdade. Também durante essa experiência, tive contato diário com os estudantes atendidos pelo laboratório por meio de e-mails e pessoalmente, além de divulgar os serviços do laboratório durante eventos acadêmicos e em aulas de diversas turmas e turnos da faculdade. Por fim, em minha mais recent experiência profissional, onde atuei como assistente de ensino de inglês para o 6° e 7° anos da educação básica, exerci diariamente habilidades de comunicação efetiva, mediação e resolução de conflitos, manejo de relações interpessoais, didática, planejamento estratégico, uso de ferramentas do pacote Office, manutenção de planilhas e demais qualificações relacionadas ao ensino da língua inglesa e pedagogia.

Estou atualmente no antepenúltimo semestre do Bacharelado de Letras na FFLCH-USP. Precisei reingressar neste ano para que pudesse escolher novamente uma outra língua estrangeira. Como já fiz algumas matérias da habilitação desejada, inglês, minha previsão de conclusão do curso seria em dezembro de 2025 ou junho de 2026 no máximo. No atual semestre, tenho tido aulas nas segundas e quartas-feiras, das 21h às 22h30. Montarei a minha grade de aulas do 2° semestre em torno do meio de julho, adaptando-a à disponibilidade de horário necessária para meu futuro trabalho.