Léo dos Santos Ribeiro

Pesquisador de Doutorado – Grupo LAx (Laboratório de Aproximados da UFPel) – Bolsista CAPES (2024-atual)

Atuando como pesquisador de doutorado no Grupo LAx da Universidade Federal de Pelotas, desenvolvo investigações voltadas à aplicação de circuitos aproximados em sistemas de processamento digital de sinais biomédicos. Minha pesquisa concentra-se em arquiteturas VLSI de alta eficiência energética, com foco em filtragem digital, detecção de picos e otimização de desempenho em hardware.

No grupo, participo ativamente do ciclo completo de pesquisa e desenvolvimento, desde a modelagem matemática e simulação em MATLAB e Python até a descrição e síntese de hardware em VHDL para FPGAs. Essa atuação tem contribuído para o avanço de soluções inovadoras e sustentáveis na área de eletrônica aplicada à saúde, especialmente em dispositivos vestíveis (wearables).

A experiência no LAx tem fortalecido minhas competências em pesquisa aplicada, análise de desempenho e design de hardware aproximado, além de ampliar minha capacidade de propor soluções criativas e eficientes para desafios científicos e tecnológicos de alta complexidade.

Competências-chave: Circuitos Aproximados, VLSI, Processamento de Sinais Biomédicos, Arquiteturas de Hardware, FPGA, VHDL, MATLAB, Python, Filtragem Digital, Eficiência Energética, Pesquisa e Desenvolvimento Experimental.

Consultor Científico de Inovação, Gröwnt - GT Group, Remoto - Rio de Janeiro, Brasil (2024–2025) [1 ano e 3 meses]

Como Consultor Científico em Inovação, atuo no mapeamento e na análise de projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I), elaborando documentos técnicos estratégicos que destacam inovações tecnológicas e viabilizam o acesso das empresas a incentivos fiscais como a Lei do Bem, Lei de Informática e outros mecanismos de fomento. Além do trabalho técnico, aplico ativamente metodologias Scrum e práticas de gestão ágil de projetos para coordenar atividades, garantindo o alinhamento entre as expectativas dos clientes e as entregas dos projetos. Isso envolve autogerenciamento eficaz, priorização de tarefas e comunicação proativa com equipes multidisciplinares.

Minha atuação também inclui a facilitação da colaboração em equipe, a gestão de riscos dos projetos e a promoção da melhoria contínua por meio dos princípios ágeis. Essas práticas têm aumentado a eficiência e a transparência na execução dos projetos, fortalecendo o relacionamento com os clientes e assegurando resultados de alta qualidade.

Competências-chave: Inovação Tecnológica, Análise de Projetos de PD&I, Gestão Ágil e Scrum, Comunicação com Stakeholders, Colaboração em Equipe, Autogerenciamento, Gestão de Expectativas de Clientes, Redação Técnica e Estruturação de Incentivos Fiscais.

Professor EBTT-PEL-TEC-IFSUL, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Pelotas-RS (2022–2024) [2 anos]

Como Professor Substituto no curso de Eletrotécnica, atuei como agente impulsionador do desenvolvimento acadêmico e profissional de futuros técnicos. Liderei o desenvolvimento e a implementação de disciplinas técnicas de nível médio em áreas fundamentais como eletricidade, eletrônica e informática, exercendo um papel que foi além do ensino tradicional. Além das atividades de ensino, também gerenciei diversas tarefas administrativas relacionadas à educação e supervisionei grupos de estudantes durante visitas técnicas, proporcionando experiências práticas valiosas e a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos em contextos reais.

Adicionalmente, participei de iniciativas de pesquisa e desenvolvimento, sempre buscando formas inovadoras de aprimorar os processos de ensino-aprendizagem e manter o curso alinhado com as tendências e tecnologias mais atuais.

Minha dedicação à excelência no ensino, minha capacidade de inspirar os alunos e meu compromisso com a inovação educacional contribuíram de forma significativa para a formação de profissionais qualificados e preparados para os desafios do mercado de trabalho.

Competências-chave: Educação Técnica, Planejamento de Aulas, Supervisão de Atividades Práticas, Gestão Educacional, Desenvolvimento de Conteúdo Técnico, Inovação no Ensino, Pesquisa Aplicada, Liderança Acadêmica, Atualização Curricular, Orientação de Alunos.

Bolsista de Pós-Graduação em Engenharia Eletrônica e de Computação, CAPES – UCPEL (2021–2022) [2 anos]

Durante minha atuação como bolsista no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Eletrônica e de Computação da Universidade Católica de Pelotas, aprofundei meus estudos em áreas como Aprendizado de Máquina (Machine Learning), Filtragem Adaptativa e Redes Neurais Artificiais. Estive na linha de frente da pesquisa e do desenvolvimento, aplicando habilidades analíticas avançadas e pensamento crítico para solucionar problemas complexos e impulsionar a inovação. Utilizando linguagens de programação como VHDL, Python e Matlab, fui capaz de criar, testar e aprimorar modelos e soluções de alta eficiência. Meu trabalho contribuiu para a expansão do conhecimento na área, promovendo avanços significativos na interseção entre a engenharia eletrônica e a computação.

Minha paixão pela pesquisa e meu compromisso com a excelência me permitiram contribuir de forma relevante para o programa, desenvolvendo novas perspectivas e técnicas que poderão ser aproveitadas por futuros pesquisadores e profissionais da área.

Competências-chave: Pesquisa Aplicada, Machine Learning, Redes Neurais Artificiais, Filtragem Adaptativa, VHDL, Python, MATLAB, Engenharia Eletrônica, Computação Científica, Desenvolvimento de Modelos Eficientes, Inovação Tecnológica.

Professor de Conteúdo, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), Pelotas-RS (2020–2020) [3 meses]

Como Produtor de Conteúdo no Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), atuando na plataforma de cursos online Mundi, desempenhei um papel essencial na criação de recursos didáticos envolventes e informativos para disciplinas de Educação a Distância (EAD). Fui o principal responsável pelas disciplinas ‘Editor de Texto 1’ e ‘Editor de Texto 2’ no formato MOOC do FIC, elaborando materiais didáticos meticulosos, planos de ensino robustos, planos de aula interativos e avaliações rigorosas. Além da criação de conteúdo educacional, também assumi a responsabilidade pela gravação e preparação dos materiais a serem disponibilizados para as equipes multidisciplinares de edição de vídeo e tecnologia da informação. Essa atividade exigiu forte capacidade de coordenação e comunicação para garantir o alinhamento entre os envolvidos e a qualidade final do conteúdo entregue.

Minha dedicação à produção de conteúdo de alta qualidade e ao avanço da educação digital contribuiu de maneira significativa para o sucesso do programa de ensino a distância do IFSul e para a formação de estudantes em todo o país.

Competências-chave: Produção de Conteúdo Educacional, Educação a Distância (EAD), Desenvolvimento de Material Didático, Planejamento de Aulas, MOOC, Coordenação Multidisciplinar, Comunicação Interpessoal, Gravação de Aulas, Ensino Técnico, Qualidade no Ensino Digital.

Professor EBTT-PEL-TRO-IFSUL, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Pelotas-RS (2018–2020) [2 anos]

Como Professor Substituto no curso de Eletrônica, desempenhei um papel fundamental na formação de futuros profissionais técnicos. Liderei o desenvolvimento e a implementação de planos de ensino abrangentes, sendo responsável por ministrar conteúdos teóricos e práticos sobre uma variedade de tópicos complexos. Fui além do currículo tradicional, desenvolvendo projetos inovadores de avaliação prática para reforçar o aprendizado e contribuir diretamente para o desenvolvimento dos estudantes. Além disso, gerenciei diversas tarefas administrativas relacionadas ao ensino e supervisionei grupos de alunos em visitas técnicas, garantindo que tivessem a oportunidade de aplicar e ampliar suas habilidades em contextos reais. Também atuei de forma ativa na orientação de atividades de pesquisa e inovação, incentivando a curiosidade e a exploração contínua entre os alunos. Supervisei estágios com foco em organização e manutenção, proporcionando experiências práticas valiosas que prepararam os estudantes para o sucesso em suas carreiras.

Com minha paixão pela educação e meu compromisso em proporcionar uma experiência de aprendizado de alta qualidade, acredito ter contribuído de forma significativa para o curso de Eletrônica e para a formação dos estudantes.

Competências-chave: Ensino Técnico, Eletrônica, Desenvolvimento de Planos de Ensino, Avaliações Práticas, Visitas Técnicas, Orientação de Estágios, Pesquisa Aplicada, Inovação Educacional, Gestão de Sala de Aula, Formação Profissional.

Suporte em Tecnologia da Informação e Comunicação, Pelotas e Região (2010–2021) [11 anos]

Atuei na gestão de uma ampla gama de atividades de suporte técnico, incluindo manutenção preventiva e corretiva de hardware e software para computadores, celulares e outros dispositivos eletrônicos. Desempenhei um papel consultivo na área de Tecnologia da Informação, oferecendo orientação estratégica e suporte técnico com o objetivo de aprimorar a eficiência dos sistemas. Liderei processos de aquisição de novos equipamentos, bem como a compra de ferramentas e peças de reposição para manutenção, garantindo otimização de custos e eficiência operacional. Atuei também na venda de equipamentos e serviços, demonstrando habilidade em negociações eficazes e na construção de relacionamentos sólidos com clientes e fornecedores.

Desenvolvi e implementei programas de capacitação para usuários, promovendo o aprimoramento do conhecimento e da eficiência na utilização dos sistemas e equipamentos. Obtive êxito na implementação de um programa de manutenção preventiva e corretiva, que resultou em uma redução significativa no tempo de inatividade dos sistemas. 

Estruturei um serviço eficaz de consultoria em TI, auxiliando empresas na tomada de decisões tecnológicas assertivas e no aumento da eficiência operacional.

Competências-chave: Suporte Técnico, Manutenção de Hardware e Software, Consultoria em TI, Eficiência Operacional, Negociação com Clientes e Fornecedores, Treinamento de Usuários, Aquisição de Equipamentos, Estratégias de TI, Gestão Autônoma, Atendimento ao Cliente.

Experiência Voluntária

English Club (2018–2021) [3 anos]

Colaborei ativamente na organização e condução de encontros presenciais gratuitos voltados à prática e ao aprimoramento da proficiência em inglês entre os membros da comunidade. Participei da concepção e implementação da estrutura dos encontros e da criação de atividades interativas que incentivavam a conversação em inglês de forma prática e descontraída. Trabalhei em conjunto com outros membros do grupo para garantir um ambiente acolhedor e inclusivo para todos os participantes, independentemente do nível de proficiência no idioma.

As atividades foram suspensas devido à pandemia da COVID-19, mas durante o período em que estiveram ativas, contribuíram significativamente para o desenvolvimento linguístico e social da comunidade envolvida.

Competências-chave: Trabalho Voluntário, Organização de Eventos, Ensino Informal de Línguas, Comunicação Interpessoal, Empatia, Colaboração em Equipe, Inclusão Social, Dinâmica de Grupos, Liderança Comunitária, Inglês como Segunda Língua.

Doutorando em Ciência da Computação – Universidade Federal de Pelotas – UFPEL, em andamento.

• Mestre em Engenharia Eletrônica e Computação – Universidade Católica de Pelotas.
• Engenharia Eletrônica – Universidade Católica de Pelotas.