Maria Fernanda Rebelo

Realizo atendimentos de massoterapia de forma autônoma.Pró ativa, prestativa, autodidata e com facilidade em relacionamentos, aprendizado, pontualidade. Eficiente em trabalho individual e em equipe. Eficiente em soluções imediatas, produtivas, sintéticas, criativas e responsáveis tanto em projetos de longo como de curto prazo e investimento. Olhar sensível, cirúrgico e corretivo. Disposta a contribuir, aprender e somar experiências

-Monitora Colônia de Férias (2013 - 2020) 

Tijuca Tênis Clube 

Proposta de atividades esportivas e de lazer em grupo. Entre elas: proposta de atividades de psicomotricidade, desenvolvimento do senso de responsabilidade, interações em grupo, artes, atividades lúdicas, entre outros. Supervisão realizada na presença de um profissional de Educação Física ou Pedagogo. 

-Estagiária (2018)

Caixa Econômica Federal 

Digitalização, digitação, navegação em VPN, execução de operações digitais no sistema, organização de arquivos, atendimento e auxílio ao cliente e agentes.

- Autônoma (2019 - atualmente)

Terapeuta Corporal

Serviços de terapias corporais sob a perspectiva psicossomática, proporcionando relaxamentos, recuperações de lesões, redução de quadros de insônia, condicionamentos de saúde física e mental, abordando de maneira sensível, humana e ética as necessidades daqueles que procuram a Tellus Terapias.

Estagiária (2021)

Projeto Pomar Jardim Botânico

Convidada a compor a equipe do Projeto Pomar, no Jardim Botânico, realizando propostas de desenvolvimento de atividades responsáveis por estimular crianças de acordo com suas faixas etárias como cidadãos ativos social, cultural, pessoal e ambientalmente, além de valorizar suas inteligências múltiplas fazendo uso da comunicação não violenta de Marshall Rosenberg e executando o Livre Brincar.

Universidade Estácio de Sá

Formação em Psicologia (2020-2026)

5º Período

Turno: noite

Coeficiente de Rendimento: 8.5

CURSOS EXTRACURRICULARES:

Anova Estatística (2021)

Avaliação neuropsicológica: casos clínicos de transtornos do neurodesenvolvimento

Estudo sobre familiarização, identificação, integração e variação de transtornos do neurodesenvolvimento e de seus prejuízos principalmente durante a fase infantil em ambientes educacionais e sociais.

Curso Introdutório à Avaliação Infantil (2022)

Estudo sobre desenvolvimento de entrevistas e acompanhamentos psicológicos em contexto da infância, considerando diagnósticos, contextos familiares, possíveis técnicas terapêuticas, entre outros assuntos.

Violência sexual na infância e adolescência: estratégias interdisciplinares (2022)

Estudo sobre medidas preventivas, corretivas e protetivas em ambientes familiares, educacionais, públicos e judiciais a respeito de crianças e adolescentes vítimas de violências sexuais.

PACOTE OFFICE:

Word: Nível avançado

Power Point: Nível Avançado

Excel: Nível Intermediário

IDIOMAS:

Espanhol: Nível intermediário

Inglês: Nível intermediário