Matheus Saboia

Sou Matheus Saboia, bacharel em Ciências Biológicas com ênfase em Biologia da Conservação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tenho uma forte paixão pela sustentabilidade e conservação do meio ambiente, que me impulsiona a buscar sempre novas formas de contribuir positivamente para a natureza. Sou uma pessoa dedicada e detalhista, com uma abordagem prática e organizada em tudo o que faço. Minha curiosidade científica e habilidade de comunicação me permitem compartilhar conhecimentos e engajar outras pessoas em iniciativas ambientais. Atualmente, estou ampliando meus conhecimentos pedagógicos, o que me ajuda a desenvolver ainda mais minhas habilidades de ensino e disseminação de informações sobre a conservação da biodiversidade.
 

Sou formado em Ciências Biológicas com ênfase em Biologia da Conservação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tenho experiência prática em manejo de fauna, alimentação e enriquecimento ambiental de animais. Além disso, auxilio na organização e execução de programas educativos e eventos de conscientização ambiental. Participei de atividades de campo, coleta e análise de dados, bem como de projetos de pesquisa. Atualmente, estou cursando complementação pedagógica em Ciências Biológicas pela Faculdade IBRA, aprimorando minhas habilidades pedagógicas e técnicas. Tenho um forte compromisso com a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente.

Durante minha graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com ênfase em Biologia da Conservação, aprofundei meus conhecimentos sobre os processos que afetam a biodiversidade e as estratégias para sua proteção. O curso ofereceu uma sólida base teórica em ecologia, zoologia e conservação, complementada por diversas experiências práticas.

Participei de atividades de campo, onde coletei e analisei dados ambientais, desenvolvendo habilidades técnicas essenciais para a pesquisa científica. Trabalhei em projetos de monitoramento de fauna, contribuindo para relatórios técnicos e propondo estratégias de conservação. Essas experiências permitiram aplicar conhecimentos acadêmicos em situações reais, aprimorando minhas capacidades de resolução de problemas e trabalho em equipe.

Minha formação também incluiu a participação em projetos de pesquisa e a assistência em visitas técnicas, onde pude observar e aprender com profissionais experientes. Essa combinação de teoria e prática reforçou meu compromisso com a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente, preparando-me para contribuir de forma significativa nessa área.