Natália Lemes dos Santos

Fonoaudióloga e Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Estadual Paulista- FFC- UNESP.

Atuei como membro pesquisadora no grupo de pesquisa do CNPq intitulado “Linguagem, Aprendizagem e Escolaridade” da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista- FFC/ UNESP em que desenvolvi estudos relacionados a Escrita Manual, Percepção Viso-Motora e Transtornos da Aprendizagem.

Fui premiada em dois congressos internacionais com apresentações de trabalhos científicos na área que eu sou apaixonada: Aprendizagem.

Pude contribuir com a comunidade científica por meio da publicação de artigos e capítulos de livros nacionais e internacionais.

Atualmente, estou realizando atendimento clínico e educacional nas áreas de Linguagem Infantil, Fala e Linguagem Escrita.
 

Membro do Grupo de Pesquisa da CNPq “Linguagem, Aprendizagem e Escolaridade” intitulado Laboratório de Investigação dos Desvios de Aprendizagem (2020- atual).

Experiência em atendimento clínico em fonoaudiologia atuando principalmente na área de linguagem oral, linguagem escrita e alterações fonológicas em: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionai (APAE) de Jundiaí (2021-2022), Lótus Clínica de Psicologia e fonoaudiologia (2021- atual) e Núcleo de Atendimento a Crianças com Necessidades Especiais- NACNE/SOBAM (2022- atual). 

Experiência como docente pela UNIFACCAMP no curso de Graduação em Fonoaudiologia na disciplina de Aplicação Clínica Terapêutica em Linguagem Escrita (2022-atual).

Graduação em fonoaudiologia pela Universidade Estadual Paulista ”Júlio de Mesquita Filho”- UNESP Marília. Bolsista Fapesp na iniciação científica. (2016-2020)

Mestrado acadêmico em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”- UNESP Marília, na qual fui bolsista Capes. (2020-2022)

Pós Graduação em Educação especial pela Faculdade Campos Elísios. (2022)
Pós Graduação em Neuropsicopedagogia pela Faculdade Campos Elísios. (2022)