PHAOLA TERRA

Formada em Bacharel de Serviço Social  desde 2017, ainda não obtive oportunidade de exercer a profissão, visto que, resido em cidade do interior tendo assim menor probabilidade de vagas para a área. 

Disposta a expandir meus horizonte, estou em busca de vaga na área de Serviço Social, para que assim eu obtenha maiores conhecimentos e possa crescer junto a empresa.

Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Mostardas

Estagiária de Serviço Social – Estágio I – Elaboração de projeto.         

Janeiro a fevereiro de 2013                     

Observação de demandas da comunidade atendida, desta maneira sendo possível objetivar um projeto para que atendesse o público beneficiário em questão.

Auxiliar nas rotinas de atendimento; observação da realização de entrevistas com os beneficiários; contribuir para realização de laudos e pareceres.

Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Mostardas

Estagiária de Serviço Social – Estágio II – Prática do projeto.    

Junho a Julho de 2013

Durante o segundo estágio foi colocado em prática o projeto elaborado de acordo com a análise feita ao longo do estágio I.

Auxiliar nas rotinas de atendimento; realização de entrevistas supervisionada com os beneficiários; realização de laudos e pareceres dos referidos atendimentos.

Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Mostardas

Estagiária de Serviço Social – Estágio III – Conclusão    

Fevereiro a março de 2017

O estágio III trouxe uma objetivação do curso, sendo possível ter noções mais amplas da práxis do Serviço Social no dia a dia. Busca ativa de beneficiários, alimentação de programas diretos ao Cadastro Único, PAIF e SCFV, auxiliando nas rotinas de atendimento; realização de entrevistas com os beneficiários; realização de laudos e pareceres dos referidos atendimentos.

Sindicato Rural de Mostardas

Auxiliar de escritório                                                   Janeiro, 2012 até Julho, 2012

Atendimento aos usuários, organização de feiras de bovinos e ovinos, pagamentos de despesas mensais e fluxo de caixa.

Escola Estadual de Ensino Fund. 11 de Abril – GOVERNO DO ESTADO DO RS.

Agente educacional II – Interação com educando                                 Julho de 2012 – 2022

Auxilio as demandas da escola; encaminhar alunos para a sala de aula; encaminhá-los para as refeições; observação do período de entrada, intervalo e saída.

Ensino Superior Completo: Serviço Social – Centro Universitário Leonardo Da Vinci – Uniasselvi

Pós-Graduação em Serviço Social e Saúde Pública

Pós-Graduação em Saúde Coletiva e Comunitária