Priscilla Muritiba Lins

Olá! Me chamo Priscilla Muritiba Lins, sou formanda em psicologia pela Universidade Federal do Ceará (formação prevista para março/2025). Sou apaixonada pelo que estudo e por pessoas. Aposto numa relação sujeito- psicólogo, bem como sujeito- seus pares (comunidade) como ferramenta de (re)invenção da vida, e de questionamento de certezas. Acredito que cada pessoa apresenta em si o potencial de criar e conduzir sua existência, não de forma isolada, mas por meio de sua rede de relações e do que lhe é possível, material e subjetivamente.

Minhas experiências se voltaram em sua maioria para o campo da psicologia educacional e escolar. Estagiei um ano e meio em uma escola municipal de fortaleza, com o público-alvo da educação especial ou seja, estudantes com deficiência. Depois, realizei uma pesquisa também voltada para a educação na intersetorialidade com a saúde, abordando essa questão da inclusão de alunos com deficiência ou com impasses na constituição psíquica nas escolas. Além disso, atuei em um Projeto de extensão chamado Projeto Novo Vestibular (PNV), um cursinho popular vinculado ao departamento de história da UFC. Lá, eu era responsável pela coordenadoria de psicologia, realizando recrutamento e seleção de novos bolsistas, além da mediação de conflitos. Atualmente, atuo num programa de extensão chamado Clínica, Estética e Política do cuidado, o CEP do cuidado, onde realizo atendimento clínico a crianças e adolescentes em sofrimento e com impasses na formação psíquica. Também dou aulas de inglês em escolas de idiomas há cerca de 6 anos.

Técnico Integrado em Informática

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) | Conclusão: 2012

Conhecimentos na área de programação de softwares.

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo

Universidade Federal do Ceará (UFC) | Incompleto

Conhecimentos na área de design como teoria das cores, das formas, utilização de ferramentas de edição de imagens como Adobe illustrator.

Bacharel em Psicologia

Universidade Federal do Ceará (UFC) | Conclusão: Previsão para março/2025

Experiência na área educacional e clínica.