Sâmia Alves

Sou aluna de Relações Internacionais na PUC Minas, sou coordenadora administrativa da Liga Acadêmica de Política Externa da universidade, sendo esta a maior iniciativa discente do campus Praça da Liberdade, fui estagiária do Laboratório de Modelos e Competências em Relações Internacionais. Sempre participei de diversos projetos extracurriculares, sendo reconhecida pela minha atuação em alguns deles, e também de voluntariados de diversos tipos. Sou fluente em inglês, com certificação de proficiência C2, e domino o espanhol no nível basico. Tenho pacote office intermediário. Sou comunicativa e gosto de aprender coisas novas, conhecer novas pessoas e tentar novos desafios em equipe ou individualmente. 

Trabalhei no Laboratório de Modelos e Competências em Relações Internacionais (LABCOM) da PUC Minas, desenvolvendo um projeto de jogo educacional sobre Relações Internacionais estilo model-diplomacy juntamente com o curso de Jogos Digitais da PUC Minas. O Laboratório também é responsável por desenvolver e aplicar o trabalho interdisciplinar para os períodos que exigem um. Mas também sou coordenadora administrativa da Liga Acadêmica de Política Externa da universidade. Ajudei a formalizar a liga e a estrutura-la. Fiz entrevistas com alunos interessados em participar e liderei as reuniões gerais para explicar o funcionamento da liga. Sou responsável por coordenar as atividades entre os diferentes núcleos da liga, certificando de que estão trabalhando em harmonia, além de supervisionar os conteúdos produzidos por eles e postados no site e nas redes sociais da liga, manter a liga dentro das especificações da universidade, planejar projetos externos e emitir os certificados de participação para os ligantes e para a equipe administrativa.

Fiz um intercâmbio de curso de empreendedorismo, visitando diversas empresas de todos os tamanhos no Vale do Silício, aprendendo como cada uma delas funciona e como criar um projeto de uma start-up. Sou aluna do curso de graduação em Relações Internacionais da PUC Minas com previsão de formatura para dezembro de 2025.