OS EMPREGOS PEDEM QUALIFICAÇÃO, O SÉCULO XXI ESTÁ MAIS TECNOLOGISTA, AS PROFISSÕES ESTÃO MUDANDO E AS NECESSIDADES DE MERCADO IDEM
Os liderados imitam os líderes, o exemplo é a maior força consagrada nos negócios que dão certo. Isso se aplica na família, na indústria e política. Na administração de um país. O Brasil não dá certo, porque sobra maus exemplos de corrupção, falta os de ética, justiça social, honestidade e disciplina, ou a lealdade com o povo brasileiro. “ Todos aprendemos imitando, como crianças, como estudantes, como novatos no mundo dos negócios. E então nós crescemos e aprendemos a misturar nossas habilidades inatas com as regras ou princípios que aprendemos ( AKIO MORITA)
A Indústria nacional precisa de Homens corajosos, líderes habilidosos, éticos e honestos que primam para investir em pessoas, no capital humano, liderança inteligente e corajosa, habilidades e talento de executar processos. Visibilizar a tecnologia, conhecimento, inovação, pesquisas, ciência, comunicação como forças de gestão moderna. Enxergar e identificar prioridades e oportunidades dentro de um raciocínio sistêmico e holístico que levam a adoção de projetos estratégicos e sustentáveis como ESG, ética empresarial e compliance . Possuir um gerenciamento dinâmico de risco e mudança com foco em expansão sustentável de mercado, é o que vai diferenciar empresas vencedoras e executivos vencedores. Para ter um negócio de sucesso, alguém, algum dia, teve que tomar uma atitude de coragem. (Peter Drucker) O conhecimento e a informação são os recursos estratégicos para o desenvolvimento de qualquer país. Os portadores desses recursos são as pessoas.(Peter Drucker) O conhecimento tem de ser melhorado, desafiado, e aumentado constantemente, ou vai desaparecer. (Peter Drucker)
No Brasil, o que mais temos são cursos escolares anacrônicos que não agregam em nada! Não acompanham a dinâmica do mercado e indústria moderna. Qualquer executivo industrial, que conhece a indústria de perto, não de opinião de gravata, sabe que precisamos é de técnicos, de alta liderança no ambiente industrial, perto dos técnicos mais experientes, que transmitem liderança, conhecimento, experiência, valores corporativos, institucionais e pensamento coletivo .. É transformar os empregados exemplares, “operários padrão”, em cocah / coaching. Preparando-os e os instrumentalizando com didática, pedagogia empresarial e psicologia organizacional – corporativa. Trabalhar com especialistas industriais de verdade, e banir os coaching´s picaretas que brotam por minuto no mercado.
Em 2023 a UNIDIS sentindo esse problema da indústria nacional que é grave, considerando: BRASILEIRO LEVA 1 HORA PARA PRODUZIR O QUE AMERICANO FAZ EM 15 MINUTOS. O trabalhador brasileiro leva uma hora para fazer o mesmo produto ou serviço que um norte-americano consegue realizar em 15 minutos e um alemão ou coreano em 20 minutos. Isso significa que a produtividade do Brasil é baixa, mas não quer dizer que o brasileiro seja preguiçoso ou inapto. Há atrasos na formação e na infraestrutura das empresas, o que afeta os resultados, dizem especialistas. Em termos de riqueza, o Brasil produz em uma hora o equivalente a US$ 16,75, valor que corresponde apenas a 25% do que é produzido nos EUA (US$ 67). Comparado a outros países, como Noruega (US$ 75), Luxemburgo (US$ 73) e Suíça (US$ 70), o desempenho do país é ainda pior. Muitos estudantes não querem ser cientistas nem professores pela baixa remuneração. O Brasil possui, cerca de 700 cientistas por milhão de habitantes, enquanto a China possui 1.100, a Rússia 3.100, a União Europeia 3.200, os Estados Unidos 3.900, Coréia e Singapura 6.400, Israel 8.300. Na América do Sul, o Brasil está em segundo lugar, abaixo da Argentina, que tem 1.200. Está havendo fuga de cérebros para os países desenvolvidos. No Japão e Coréia do Sul, 5% dos melhores alunos, os cérebros potenciais querem ser professores, ao invés. de irem para NASA ou Microsoft. Professor é a profissão nobre. Produz cultura, informação, conhecimento, ciência e valores. No Brasil precisamos valorizar o professor, não o militante. Priorizar a física e matemática. Instrumentaliza-los, dar condições, recursos, treinamento, manutenção da competência, segurança e melhores salários. País e empresa que não investem em saúde educação, ciência, inovação, pesquisa e tecnologia. Vão estar fora da civilização moderna.
Precisamos melhorar educação e equipamentos, além das correções estruturais necessárias para melhorar a produtividade, o Brasil precisa trilhar dois caminhos: Melhorar a educação em todos os níveis priorizar o nível técnico com investimentos na modernização do capital físico (máquinas e equipamentos das empresas) educação continuada, treinamento, manutenção da competência e priorizar a física e matemática. Focar no capital humano , que é a a força decisiva no século XXI. O diferencial está na qualidade. Na qualidade das histórias, o nível de engajamento atingido com essas experiências e o quanto isso vai fazer parte da vida das pessoas.
O Professor Mário Sérgio Cortella , com muita propriedade, afirma: “Tecnologia hoje é commodity. O que faz a diferença são as pessoas. Por isso, as empresas inteligentes têm investido cada vez mais no treinamento e montado seus estoques de conhecimento, o que traz velocidade e renovação constante aos negócios.”
A UNIDIS pensa no futuro e na indústria nacional e criar um curso, com certeza de que o curso está em boas mãos. A escolha é, portanto, muito difícil, tanto em termos de carreiras futuras quanto em termos de diversão durante os estudos e atração do interesse, segurança, confiança. Gostar do curso e formatar uma profissão já com o comportamento ético, leal, dedicado e em consonância com a missão, visão, crenças e valores da instituição – corporativa. Temos de preparar homens para operarem e administrem a indústria nacional, recuperá-la com trabalho, técnica e conhecimento. Qual projeto, ou programa seria ideal para sua vida futura?
Estamos montando uma lista de cursos que podem oferecer gratuitamente uma carreira de sucesso e segurança no futuro e moderno cenário. São Cursos Pós Técnico de 1,5 ano, que seguem a modelagem da nossa UNIDIS para pós graduação superior, ser formado e ganhar até R$ 2200,00 , no pós técnico possuir o ensino médio completo e ganhar até R$ 2.000,00 e é tudo grátis. Tem condição híbrida, 50% das aulas são presenciais como as avaliações. A ordem é por chegada, e para pós graduação temos vagas só para 2024. Formamos 25 pessoas por ano. .
NOSSOS CURSOS PÓS TÉCNICO PARA 2023, A PARTIR DE JULHO: Manutenção em Computadores, Sistemas Web e elaboração de sites, Programação de Manutenção, Logística, Suprimentos, Contabilidade, Orçamento e Custo, Ciência e Aplicação de dados, Transformação digital e Marketing, Comunicação e Marketing Via Rede Social, Administração de Empresas – Economia Digita, Sustentabilidade Ambiental, Saúde Segurança e Meio Ambiente, Conceitos da Automação, Robótica, Sensoriamento Remoto e Automação Industrial, Saúde Pública e Prevenção de Doenças (exemplo do COVID) Desenvolvimento de Vendas Virtuais . Gestão de E-commerce e Varejo Digital, Básico de matemática, física e ciência da computação, ciências naturais e tecnologia.
Hoje no mundo profissional que pede a velocidade competitiva, digitalização e tecnologização aceleradas pela pandemia e toda variação e influência tecnológica. Precisamos aprimorar o capital humano com cursos úteis e inteligentes pertinentes em todas essas áreas e outras, que precisam de técnicos de ensino médios, os que fazem a coisa acontecer na empresas e o ambiente de melhoria . Nesse processo , abre muitas oportunidades de orientação profissional . Vejo nível das disciplinas muito alto às vezes, e elas não são atingidas e assimiladas para todas as pessoas no fator adequação ao ritmo de 1,5 ano que nem sempre é suficiente, porque tem muito empregado, que vêm de base fraquíssima. Das escolas. Vi pessoalmente caso de alguns que saem das escolas sem saber calcular densidade, o básico do básico. . O número de resistências é muito alto (média de um cada quatro), pois muitos esquecem que essas disciplinas são muito difíceis e pesadas para alguns, que desmotivam. No entanto, pode-se dizer com certeza que as disciplinas básicas são fundamentais e precisamos de gente de pedagogia para cuidar e conduzir essas pessoas no ensino que queremos usando a ciência da educação. .
(*) Rowan Pedro de Araújo - Graduado em Administração com Ênfase em Marketing, Pós Graduado em Gerência de Projetos, pós Graduado Economia Local com Ênfase em Desenvolvimento Sustentável, Pós graduado em Gestão de Pessoas (EAD) . Consultor e Conselheiro Independente. Vice Presidente do Conselho Empresarial de Mineração e Siderurgia- ACMinas - Associação Comercial e Empresarial de Minas, ambientalista, educador. Presidente interino da ASMAGS - Associação Mineira do Agronegócio Sustentável. Membro do Conselho de Administração da Costa & Faber, proprietário da RA Business to Business - minérios ativos. Exportação de café e carne / proteína animal. Proprietário da RA Tecnologia. Fundador do IDIS Instituto Ivone Di Spírito, destinado a ajudar crianças com síndrome de down, APAE´S e Equoterapia - Fundador da UNIDIS Universidade Corporativa Virtual.
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