Realidade de jovens da “elite brasileira”.

Futuro 4 Curitiba, 21 de dezembro de 2025

Matéria da Forbes Brasil. 

Realidade de jovens da “elite brasileira”.

Uma educação diferenciada e de qualidade é o primeiro passo na preparação para a vida. As competências exigidas de um adulto preparado estão mudando, e as escolas que oferecem as formações mais premium do país estão acompanhando essa transformação.

Atividades extracurriculares: 

Clubes acadêmicos, Oficinas culturais, iniciativas de liderança estudantil, projetos de línguas e culturas, marcenaria, coding, mandarim, costura, artes marciais, música, debates, projetos acadêmicos, ballet, judô, xadrez, capoeira, artes cênicas, cerâmica, coral, culinária, esgrima, intercâmbios internacionais, desenvolvimento da responsabilidade socioambiental, jardinagem, 

Valores das mensalidades e doações (Maior Valor) 2025.

Maternal – R$ 7.775,20

Infantil 1 e 2 R$ 14.449,46 

Fundamental 1 e 2 R$ 14.449,46 

Ensino Médio R$ 17.700,92.

Doação ao fundo de desenvolvimento da escola R$109.106,00.

Realidade da grande maioria dos jovens brasileiros.

Todos os cenários apontam para uma evolução exponencial da Inteligência Artificial, porém continuamos não acreditando nos impactos que esta tecnologia vai trazer para o mundo do trabalho e consequentemente para a vida de todos.

 Na educação não é diferente e o “mais do mesmo” predomina, principalmente porque a velocidade de nossas ações é totalmente incompatível com a velocidade de evolução desta tecnologia. 

Não adianta mais compararmos ações, políticas públicas e modelos internos, pois o que estamos fazendo na verdade é tentando identificar e adotar práticas que em nosso país estão “menos ruim”.

Não temos mais tempo. Temos que revolucionar a educação, e este cenario somente acontecera se todos, efetivamente todos, estiverem na mesma página. Não dá mais para decidirmos políticas públicas em Brasília relacionadas e educação, que serão aplicadas a alunos e alunas nas cidades mais remotas deste país, levando em média de 5 a 10 anos para serem aprovadas e implementadas na ponta. Não dá mais para termos ilhas de Excelência em pontos específicos deste país, não por conta de um planejamento central, mas por ações criativas e inovadores de uns poucos (professores com mentes brilhantes), que tem como missão de vida, mudar o futuro de seus alunos e alunas.

Ao longo dos anos nossos jovens estão perdendo capacidades críticas para poderem viver neste novo mundo de forma digna, onde a produtividade, o dinheiro e fatores econômicos, tem prioridade sobre a vida da grande maioria das pessoas. Nossos jovens estão perdendo a capacidade de “sonhar”, sonhos grandes, factíveis, porém desafiadores. Estão aprendendo deste sempre, no entorno em que vivem, na família e nas escolas públicas, a aceitarem seus destinos desiguais, como algo imutável.