Estágio em Mediação Escolar - Rio de Janeiro, Brasil - Liceu Franco-Brasileiro

Ana Silva

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Ana Silva

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Descrição

O Colégio Franco-Brasileiro tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.


Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.


Estamos a procura de estagiários (as) de psicologia ou pedagogia para acompanhamento de alunos com necessidades educativas especiais na Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais.


Responsabilidades e atribuições

  • Mediação de alunos com necessidades educativas especiais no processo de aprendizagem;
  • Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos junto a orientação educacional e professor em sala de aula;
  • Assiduidade, comprometimento e responsabilidade;
  • Apoio nas intervenções em prol do aluno acompanhado.

Requisitos e qualificações

  • Estar cursando Pedagogia ou Psicologia (ter disponibilidade de estagiar por no mínimo 1 ano);
  • Disposição em aprender;
  • Estar sempre pronto(a) a ajudar.

Informações adicionais

Local:
Laranjeiras

Carga horária: 25h por semana (segunda a sexta)


Turno:
tarde


Bolsa Auxílio:
R$951,46 + VT

O Colégio Franco-Brasileiro tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.


Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.


No Ensino Infantil, a criança desenvolve a integração social, a linguagem, o raciocínio lógico, a coordenação motora e amplia a visão do mundo.

No Ensino Fundamental, tais aspectos continuam sendo estimulados e os conceitos vão sendo aprimorados de acordo com a faixa etária do aluno e os paradigmas curriculares.

Já no Ensino Médio, há um aprofundamento dessas competências atitudinais, conceitos e procedimentos visando à escolha profissional e ao mundo do trabalho.


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