Assistente de Cultura - Palhoca, Brasil - Sesc Santa Catarina
Descrição
Olá, que bom te ver por aquiSeja bem-vindo(a) ao nosso processo seletivo.
Temos como missão promover qualidade de vida aos trabalhadores do comércio, seus familiares, e à sociedade como um todo, e fazemos isso por meio de ações socioeducativas nas áreas de saúde, educação, cultura, lazer e assistência.
Aqui, as oportunidades de trabalho são diversas, e sempre buscamos garantir a igualdade e a transparência em nossos processos seletivos.
CARACTERÍSTICAS DA VAGA
Unidade da Vaga
Sesc - Departamento Regional SC
Rua Felipe Schmidt, 78- Centro Florianópolis
Formação:
Ensino médio completo; preferencialmente com graduação completa ou em curso de Design, Biblioteconomia, Jornalismo, Letras, Produção Multimídia/Audiovisual.
Experiência com elaboração de conteúdo relacionado as áreas de Cultura e Educação.
Afinidade para trabalho com Design Instrucional, estratégias de divulgação de conteúdo e captação de clientela por meio de redes sociais.
Outros conhecimentos
Domínio da língua portuguesa;
Produção de conteúdo para plataformas on e off;
Gerenciamento de mídias digitais e sociais;
Pacote Adobe (Photoshop e Premiere);
Pacote Office (word, powerpoint);
Edição de fotos e vídeos;
Monitoramento e métricas de canais digitais.
Atribuições
Planejar, elaborar e formatar conteúdo para canais em diferentes plataformas digitais de Cultura e Educação.
Desenvolver e executar atividades relacionadas a projetos de Biblioteca, Literatura e Educação à distância.
Elaborar estratégias e planejamentos para canais de comunicação diversos;
Realizar outras atribuições pertinentes a área.
Carga horária:
44 h/semanais - disponibilidade de horário
Salário:
R$ 3.041,00
Benefícios
Previdência complementar - PREVISC; Seguro de Vida; Auxílio medicamento; Plano de Saúde; Desconto nas atividades do SESC; Incentivo a capacitação e desenvolvimento.
Referências Bibliográficas:
CHARTIER. Roger. A aventura do livro do leitor ao navegador.
São Paulo:
UNESP 1999.
JENKINS, Henry
Cultura da conexão:
criando valor e significado por meio da mídia propagável,
São Paulo:
Aleph, 2014.
PETIT, Michele.
Os jovens e a leitura:
uma nova perspectiva.
São Paulo:
Ed. 34, 2008.
ILLERIS,Knud (org.). Teorias contemporâneas da aprendizagem.
Porto Alegre:
Penso, 2013.
FILATRO, A; CAIRO, S
Produção de conteúdos educacionais:
design instrucional, tecnologia, gestão, educação e comunicação. 1. ed.,
São Paulo:
Saraiva, 2017.
Frederic M.; FORMIGA, Marcos (Org.).
Educação a distância:
o estado da arte. 2. ed.
São Paulo:
Pearson Education, 2009.
Mais informações:
Todas as vagas estão disponíveis para pessoas com deficiência.
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