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Oiapoque
Ana Paula  Fonte

Ana Paula Fonte

Analista Socioinstitucional
Oiapoque, Oiapoque

Social


Sobre Ana Paula Fonte:

Perfil Profissional

  • Acompanhamento de processos de licenciamento socioeconômicos, assim como do cumprimento de seus termos e condicionantes;
  • Elaboração e implantação de projetos de desenvolvimento territorial;
  • Elaboração e gerenciamento de programas, projetos e respectivos indicadores com comunidades tradicionais (povos indígenas, comunidades quilombolas e ribeirinhas) impactadas por empreendimentos. 
  • Diálogo aprofundado com partes interessadas nos processos de consulta, mitigação e compensação socioambiental; 
  • Gestão de equipes na linha temática socioambiental, com intermediação da relação campo-escritório;
  • Construção e implantação de planos de ação para relacionamento institucional e social entre empresas e stakeholders em geral, com suporte técnico nos temas de caráter político, institucional e socioeconômico nos níveis local e regional; 
  • Fomento e assessoria aos investimentos socioambientais de empresas, com representação institucional em fóruns diversos. 
  • Articulação intersetorial com foco no desenvolvimento local sustentável;
  • Gestão de situações de crise e mediação de conflitos, com aplicação de recursos de Comunicação Não-Violenta;
  • Integração do respeito aos Direitos Humanos, com acompanhamento de agendas gerais e específicas de âmbito nacional e internacional;
  • Mapeamento, relacionamento e engajamento de stakeholders internos e externos;
  • Recebimento, classificação, direcionamento e retornos às demandas de ouvidoria;
  • Elaboração e apresentação de relatórios mensais, semestrais e anuais, internos e/ou destinados aos órgãos licenciadores;
  • Organização e realização de reuniões, oficinas, assembleias, conselhos e/ou comitês;
  • Elaboração e difusão de materiais informativos diversos;

23 anos de experiência profissional;

Disponibilidade para mudanças e trabalho em regime híbrido. 

Experiência

Atuação profissional 

1.WSP Brasil 

(novembro de 2021 – atual)

Coordenadora de Campo – Núcleo de Socioeconomia

Responsável pela coordenação da equipe de campo designada para a implantação dos seguintes programas do Plano Básico Ambiental da PCH Salto Cafesoca, atualmente em construção no município de Oiapoque – AP:

  • PCS – Programa de Comunicação Social
  • PMCV – Programa de Monitoramento de Condições de Vida (população geral, incluindo comunidades tradicionais da ADA - área diretamente afetada)
  • PEA – Programa de Educação Ambiental
  • PEAT – Programa de Educação Ambiental de Trabalhadores
  • PSP – Programa de Saúde Pública
  • PACM – Plano de Ação de Controle de Malária
  • PCMOL – Programa de Captação de Mão de Obra Local

Consultoria Socioambiental - Responsável pela implantação do

  • PBAQ – Plano Básico Ambiental Quilombola e
  • CI-PBA – Componente Indígena do Plano Básico Ambiental

no âmbito do PBA da PCH Salto Cafesoca, supracitada. 

 

2.Ecology and Environment do Brasil

(maio – novembro de 2021)

Consultoria Ambiental – Componentes Indígena e Quilombola

- Responsável pela implantação do PBAQ (Plano Básico Ambiental Quilombola) e CI-PBA (Componente Indígena do Plano Básico Ambiental) da PCH Salto Cafesoca, atualmente em curso e que compreendem a instalação e moderação de reuniões de conselhos gestores paritários, articulações institucionais, planejamento e gestão da comunicação, produção e divulgação de materiais informativos, realização de campanhas de comunicação, vistorias dos comunitários ao empreendimento, oficinas de capacitação específicas sobre a temática indígena e quilombola para os trabalhadores do empreendimento, realização de ações educativas (oficinas temáticas) para os povos indígenas e quilombolas, acompanhamento das compensações previstas no PBA e outras. 

 

3.Cáritas Brasileira

(outubro 2020 – maio 2021)

- Coordenadora local de Emergências – EA 19/2020 (Emergency Appeal) - Responsável pela coordenação do Programa EA 19/2020 da Cáritas Brasileira – Ajuda a migrantes venezuelanos no Brasil. 

- Gestão de recursos humanos do programa (equipes de incidência, ação social e administração); articulação com a Coordenação Nacional de Emergências da Cáritas; gestão de sub-programas (Direitos Humanos, incidência política e mobilização social; ação social de ajuda humanitária). 

- Representante institucional no Sub-Grupo de Trabalho da Operação Acolhida (ACNUR) sobre populações indígenas em contexto migratório;

- Responsável pelo acompanhamento e articulação interinstitucional para apoio às Ocupações Espontâneas compostas por migrantes indígenas venezuelanos em Boa Vista (Warao, E’ñepa, Kariña e Pemon); apoio a sua articulação com os povos e organizações indígenas de Roraima

 

4.Fraternidade – Federação Humanitária Internacional

 (maio – outubro 2020):

Coordenadora de Campo – Abrigo Indígena

- Responsável pela gestão do Abrigo Indígena Pintolândia, dedicado à resposta de emergência para a população indígena venezuelana Warao e E’ñepa em situação de migração e refúgio na cidade de Boa Vista, RR. Responsável pela gestão dos recursos humanos da FFHI no âmbito do abrigo (equipes de saúde, proteção, registro, participação comunitária, antropologia e distribuição).

- Responsável pela implementação do Plano Emergencial de Contenção da pandemia de COVID-19 entre as populações atendidas e articulação com as agências atuantes no abrigo (ACNUR, UNICEF, OPAS, OIM, Médicos Sem Fronteiras, ADRA, Visão Mundial, Coletivo Mosaico, Cruz Vermelha, Exército Brasileiro)

- Apoio à articulação entre a comunidade, agências responsáveis pela gestão humanitária dos abrigos indígenas em Roraima (ACNUR, FFHI) e organizações indígenas em níveis diversos (COICA, COIAB, CIR) e indigenistas (CIMI).

- Responsável pela articulação da equipe para elaboração e implantação do Programa Reconstruir, com foco na redução de danos referentes a uso abusivo de álcool e integração em atividades comunitárias, capacitação profissional, desenvolvimento de habilidades artísticas e valorização dos conhecimentos tradicionais indígenas. 

                                                                                             

5.Takahi Socioambiental (sócia-proprietária, 2017-atual)

Atuação (prestação de serviços):                                  

  1. 2021- atual: Consultorias diversas realizadas para o Iepé – Instituto de Pesquisa e Formação Indígena, Associação Uasei dos Povos Indígenas do Oiapoque e Loja Empório Uasei, com foco na consolidação da cadeia produtiva do açaí. 
  2. Março de 2020: Elaboração de projeto para a ONG Ajudemu Moçambique, com o objetivo de captar fundos para a instalação de barreiras sanitárias de contenção da pandemia de COVID-19 no distrito de Murrupula, Moçambique. 
  3. Janeiro a fevereiro de 2020: Adaptação de 80 relatos de refugiados venezuelanos em Roraima para publicação em língua portuguesa – Projeto Tech Lab UFRR/Ericsson/ Quest
  4. 2017-2019: Assessoria de valorização do patrimônio cultural e das organizações dos povos indígenas de Oiapoque para o Iepé – Instituto de Pesquisa e Formação Indígena. 

 

6.Iepé - Instituto de Pesquisa e Formação Indígena 

2009 - 2017       Coordenadora do Programa Oiapoque. 

- Articulação e assessoria aos projetos de Etnodesenvolvimento realizados nas Terras Indígenas do Oiapoque, voltados à valorização e comercialização da produção da sociobiodiversidade dos Povos Indígenas do Oiapoque, dentre os quais destacam-se A Roça e o Kahbe – A produção de farinha de mandioca entre os Povos Indígenas do Oiapoque e Açaí, Banana e Citros – ABC da Fruticultura Familiar Indígena de Oiapoque.

 - Articulação e Assessoria ao Conselho de Caciques e demais organizações indígenas dos povos indígenas de Oiapoque (associações e cooperativas) na elaboração e gestão de projetos, gestão organizacional, realização de encontros, viagens, intercâmbios, reuniões e assembleias em diversas áreas temáticas. 

- Assessoria e articulação interinstitucional nos processos de criação e implementação do Comitê Gestor do programa indígena da BR-156 – COGEPI (acompanhamento das obras de pavimentação da rodovia federal e demais empreendimentos com impactos sobre as Terras Indígenas do Oiapoque);

- Assessoria à elaboração do programa de Gestão Territorial e Ambiental das TIs de Oiapoque; 

- Assessoria ao Museu Kuahí dos povos indígenas de Oiapoque, incluindo formações, exposições e publicações, captação de recursos e parcerias para ações de valorização do patrimônio cultural dos povos indígenas. Assessoria a projetos de valorização e comercialização do artesanato indígena. 

7. Atividades autônomas 

2022 – Professora da disciplina Sociologia – Curso pré Enem da UNIFAP – Universidade Federal do Amapá – Campus Binacional Oiapoque. 

2007 – 2009       Consultorias diversas para a formação de técnicos e pesquisadores     indígenas do Museu Kuahí dos povos indígenas de Oiapoque – SECULT / GEA e Iepé; Assessoria para as oficinas de elaboração do Plano de Vida dos Povos e Organizações Indígenas do Oiapoque – GIZ/Cooperação Técnica Alemã 

2003 – 2008  Assessora da Professora Emérita Dra. Lux Vidal (FFLCH-USP), antropóloga com atuação entre os povos indígenas de Oiapoque entre 1990-2020 e entre os Kayapó Xikrin entre 1970-1990. 

8. Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário - IBEAC 

2002 - 2003     Assistente de formação em Direitos Humanos. Atuação em diversas regiões periféricas da cidade de São Paulo e adjacências. 

Experiência com os temas: estereótipo, preconceito e discriminação; gênero; mediação de conflitos; associativismo e cooperativismo; relações comunitárias. 

9. Centro de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente – Casa Dez

2000 - 2001 Educadora Social – Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida e Oficinas Socioeducativas.

Educação

Formação acadêmica/titulação 

2006: Bacharelado em Ciências Sociais. 

            Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 

            Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil 

Ênfase na área de Antropologia. 

2021 – Atual: Pós Graduação em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde

            UniAmérica

2021 – Atual: MBA em Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizado

            Uniamérica

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