Carol Proton

Formada pela instituição UNI-BH no curso de pedagogia com licenciatura plena e habilitação em
supervisão e direção escolar. Cursando Mestrado em educação tecnológica linha II- Processos formativos.
Pós graduada em Neurociência aplicada à educação pelo IESLA, em curso Técnico em Administração.
Pós Graduando em Base Nacional Comum Curricular, pesquisadora de grupos de pesquisa
CEFET-MG/DPRODEPT, pelo CNPq curso de formação na teoria e prática do design instrucional
Realizado cursos de aperfeiçoamento em Neuropsicopedagogia , Inspeção Escolar e Coordenação
Pedagogia. Pedagoga há 18 anos, com experiências consolidadas, dentro e fora de sala de aula ,
conhecimento de novas teorias e tecnologias educacionais, conhecimento das propostas e rotinas
pedagógicas de grandes instituições de ensino. Trabalho realizado em grandes instituições de ensino
privada e pública. Com grande habilidades e competências na área pedagógica, como ; planejamento e
execução do plano pedagógico da educação, propondo medidas visando ao desenvolvimento dos aspectos pedagógicos

ESCOLA ESTADUAL FLÁVIO DO SANTOS
SUPERVISORA PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO
FEVEREIRO/16 ATÉ O PRESENTE MOMENTO
Responsável pela organização do turno, das tomadas de decisões a equipe pedagógica, elaboração de
datas e eventos , organização do processo pedagógico e administrativo do setor em questão. Acompanhar
e avaliar o ensino e o processo de aprendizagem, bem como os resultados do desempenho dos alunos;
atuar no sentido de tornar as ações de coordenação pedagógica espaço coletivo de construção permanente
da prática docente; assumir o trabalho de formação continuada, a partir do diagnóstico dos saberes dos
professores para garantir situações de estudo e de reflexão sobre a prática pedagógica, estimulando os
professores a investirem em seu desenvolvimento profissional;assegurar a participação ativa de todos os
professores do segmento/nível objeto da supervisão.
● COLEGUIUM
COORDENADORA PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I E EDUCAÇÃO INFANTIL
OUTUBRO DE 2014 - OUTUBRO DE 2015
Acompanhar e avaliar o ensino e o processo de aprendizagem, bem como os resultados do desempenho
dos alunos; atuar no sentido de tornar as ações de coordenação pedagógica espaço coletivo de construção
permanente da prática docente; assumir o trabalho de formação continuada, a partir do diagnóstico dos
saberes dos professores para garantir situações de estudo e de reflexão sobre a prática pedagógica,
estimulando os professores a investirem em seu desenvolvimento profissional;assegurar a participação
ativa de todos os professores do segmento/nível objeto da coordenação, garantindo a realização de um
trabalho produtivo e integrador; organizar e selecionar materiais adequados às diferentes situações de
ensino e de aprendizagem; conhecer os recentes referenciais teóricos relativos aos processos de ensino e
aprendizagem, para orientar os professores; divulgar práticas inovadoras, incentivando o uso dos recursos
tecnológicos disponíveis
● SESC-MG
INSTRUTORA PEDAGÓGICA
MAIO DE 2013 - JANEIRO DE 2014
Apoio nas tarefas e pesquisas escolares dos alunos do projeto, pertinentes ao currículo do Ensino
Fundamental I. Articular relações escola/comunidade/ educandos/SESC. Apresentar relatórios que
acompanham o desenvolvimento dos educandos. Avaliar sistematicamente o processo educativo e o PHE.
Planejar e ministrar aulas específicas para diversas áreas do conhecimento de acordo com a demanda dos
alunos.
● COLÉGIO IMACULADA
PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL
FEVEREIRO DE 2010 - DEZEMBRO DE 2011
Elaboração de projetos institucionais e acadêmicos, elaboração de pautas e planilhas para reuniões,
atividades curriculares e extracurriculares.
Conhecimento e desenvolvimento de novas ferramentas educacionais com: ensino a distancia e conteúdos
psicopedagógicos.
● COLÉGIO ARNALDO
PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL
AGOSTO DE 2007 - DEZEMBRO DE 2009
Realização de eventos como: Mostra de Artes e cultura, oficinas, feira do livro, Festival de dança, Datas
comemorativas, Elaboração de exercícios de motricidade, esquema corporal, raciocínio lógico, letramento

MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA/ PROCESSOS
FORMATIVOS EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA / EM CURSO/ CEFET-MG/ 2023 /
● PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO/IESLA
/ 2022
● PEDAGOGIA COM LICENCIATURA PLENA, HABILITAÇÕES EM
ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR DE 1º E 2º GRAU,
MAGISTÉRIO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO 2ºGRAU. CENTRO
UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE / UNI-BH- 2007