Ellen Amaral Chaves Timoteo

Sou Pedagoga, professora de educação infantil e anos iniciais. Graduada pela Universidade Federal de Santa Catarina. Casada, tenho 30 anos e não tenho filhos. Moro no bairro do Tatuapé.
Experiência com crianças de três meses a nove anos.

Colégio de Aplicação UFSC

Estágio Obrigatório de curta duração

Início: 09/09/2019 

Término: 31/10/2019

Atividades Desenvolvidas:

Observar as crianças do 3° ano do Ensino Fundamental I em seus ambientes de costume, como sala de aula, brinquedoteca, parque e etc; criar vínculo com elas, no primeiro momento, para então conhecê-las e levar em conta suas preferências para o planejamento. Cuidar e ensinar as crianças como estagiárias. 

Planejar, no segundo momento, as semanas de atividades com e para as crianças.

No terceiro momento, colocar em prática o plano e ensinar e cuidar das crianças como professoras. 

O projeto do 3B se chamava: “Da palavra à canção: alguns lugares do Brasil pela voz das crianças”, e tinha como ponto de partida o álbum do grupo Palavra Cantada: Canções do Brasil - “O Brasil cantado por suas crianças”, que apresentava a cultura de cidades de cada um dos estados brasileiros cantadas por crianças. Um dos objetivos era mostrar ao 3B que crianças podem ser protagonistas de suas histórias e das histórias de seus povos. 

Núcleo de Desenvolvimento Infantil - NDI UFSC

Início: 01/03/2019 

Término: 29/07/2019

Atividades Desenvolvidas:

Atuar junto às crianças de zero a seis anos de idade em articulação com o projeto pedagógico e plano de ensino do professor, tendo em vista o desenvolvimento de ações pedagógicas que envolvem diferentes eixos de atuação, quais sejam: interações diversificadas; atividades dirigidas; atuação para consolidação do princípio inclusivo; organização dos espaços e materiais; jogos e brincadeiras; saídas de campo; ações de cuidado e orientação em relação à saúde, alimentação, higiene e segurança. Participar do plano de formação organizado pela Coordenação Pedagógica do NDI, que contempla formações temáticas relacionadas à educação infantil, além de orientação acadêmica, reuniões com os professores, atividades e oficinas relacionadas com a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças.

Trabalhei como volante com crianças de 0 a 3 anos; com grupo 3 (crianças de três anos); grupo 6 (crianças de 5-6 anos), mas a minha principal atuação foi no grupo 1, dos bebês de 0 a 1 e ½. Apesar de ter me fixado no grupo 1, todos éramos responsáveis por todas as crianças, e havia separação por idades e módulos, para facilitar o trabalho. Eu atuava no módulo 1, que comportava grupos 1, 2 e 3, e apesar de cada professora elaborar seu plano de ensino, as atividades eram compartilhadas. Por exemplo, se a professora do grupo 3 realizaria contação de história, convidava os grupos 1 e 2. Assim, promovia-se a interação das crianças de diferentes idades, bem como o respeito e o cuidado entre elas. Essa dinâmica me possibilitou ter contato com todos os grupos do NDI. Foi uma experiência maravilhosa.

NEIM Nossa Senhora Aparecida

Estágio obrigatório de curta duração

Início: 09/04/2019 

Término: 06/06/2019

Atividades Desenvolvidas:

Observar as crianças da educação infantil em seus ambientes de costume e criar vínculo com elas, no primeiro momento, para então conhecê-las e levar em conta suas preferências para o planejamento. Cuidar e ensinar as crianças como estagiárias. 

Planejar, no segundo momento, as semanas de atividades com e para as crianças.

No terceiro momento, colocar em prática o plano e ensinar e cuidar das crianças como professoras. 

O projeto do G2 se chamava: “Da emoção ao sentimento: A CONSTRUÇÃO DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES SOCIAIS ENTRE OS SUJEITOS DA RELAÇÃO EDUCATIVO PEDAGÓGICA DO GRUPO G2/2019”, na qual exploramos os sentimentos dos bebês e as suas relações. Utilizamos de brincadeiras, atividades sensoriais, música, intervenções artísticas e contação de história com objetos para engajar os bebês. Tivemos como referência pesquisadoras brasileiras como Suely Melo e Luciana Ostetto.

Biblioteca Central da UFSC - Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina

Início: 05/10/2016 

Término: 12/02/2018

Motivo da saída: Queria conhecer outros campos de atuação da Pedagogia. 

Atividades Desenvolvidas:

Recepcionar as visitas, receber escolas, universidade, pesquisadores da infância e doadores de brinquedos.

Registro fotográfico e inclusão dos dados no Repositório da UFSC.

Divulgação e troca de informações via internet, ultrapassando os limites físicos do Museu e Biblioteca: Participação no V GRUPECI; administração do perfil no Instagram; novas doações para acervo.

Criação da ficha de identificação das obras: Plano museológico por parceria com museóloga.

Com essa experiência tive a oportunidade de viver o sonho de trabalhar numa biblioteca e num museu. Conheci pessoas incríveis e pude aprender e ensinar muito.

Apoio Pedagógico Infantil com ênfase em Alfabetização

Início: 23/02/2021

Término: 30/06/2021

Atividades Desenvolvidas:

Acompanhar criança (7 anos - 1° ano Ensino Fundamental I) no período das aulas on-line e auxiliá-la.

Promover e propor atividades que a desafiassem, ensinassem e reforçassem o conteúdo aprendido.

Aplicar os conteúdos das aulas de artes e libras, pois a criança não tinha disponibilidade de assistir a essas aulas.

Aprendizado por meio de brincadeiras e alimentação.

Tive oportunidade de vivenciar a rotina dos anos iniciais na prática e acompanhar um pouco do processo de alfabetização da criança, e também do Colégio de Aplicação, que eu havia estagiado com o terceiro ano. Aprendi bastante. 

Pedagogia

Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Início: 05/2016

Término: 05/2021

Psicologia 
Instituição: Universidade Anhembi Morumbi
Início: 02/2010
Interrompido: 03/2012

Ensino Médio-Técnico em Turismo
Instituição: ETEC Júlio de Mesquita
Início: 02/2006
Término: 12/2009