Igor Amarante

Sou um artista, pesquisador, pedagogo e articulador cultural. O meu interesse está calcado na arte como articulação entre culturas e modos de existência. Assim, tracei uma trajetoria profissional ao qual pudesse me amparar em meio a teoria e a prática nas relações culturais, artísticas e pedagogicas. Para além, sou designer, pintor e desenvolvo obras NFT'S no mundo digital.

o Desenvolveu dentro do LACIS (Laboratório de Cultura, Informação e Sociedade) da Universidade de São Paulo (USP), no ano de 2024, a produção, direção e logística do 2 Sarau realizado pelo laboratório. Com o intuito de unificar os departamentos de música e cênicas da universidade, o sarau propõe-se a circular pelo interior paulista, elaborando conexões com a comunidade externa da USP, o intuito do projeto parte do fomento a práticas artísticas e culturais desenvolvidas nos municípios. Trata-se de um evento propulsor para aproximar as secretarias de cultura das cidades e tecer uma rede de intercâmbios culturais. Promovendo a cultura e a arte como uma agenda de compromisso do município para com sua população. 

o Planejei e ministrei em dezembro de 2024, através do projeto Olímpicos e Mulheres fomentados pelo PROMAC, 12 oficinas artísticas e culturais no CCA Parque Mandy, na Brasilândia. Nestes encontros, pude ter contato com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, com temas sobre sustentabilidade, empoderamento feminino e escrita criativa, todos perpassando por processos artísticos

o PIVÔ ARTE E PESQUISA no período de 02 de setembro a 02 de novembro, auxiliei no 13 leilão anual promovido pela instituição. Deste modo, fui responsável por recepcionar, guiar os convidados e monitorar as atividades da Pivô nos dias de exposição das obras. Assim, desenvolvi um trabalho de mediação com as obras expostas e o público da instituição, criando camadas de significância e interação para com o trabalho artístico.

o Compôs o grupo de pesquisa "Performa Dissidência", coordenado pelo docente Marcos Bulhões, do Departamento de Artes Cênicas da ECA USP, de 2023 a 2024. Elaborando mini documentários e apoios didáticos teóricos sobre as performatividades LGBTQIAP+ do território brasileiro. Deste modo, criando materiais gráficos e desenvolvendo o site que irá sustentar toda a pesquisa desenvolvida. Manifesta-se uma cartografia que adentra os espaços midiáticos da sociedade e artistas dedicados a essas poéticas. É também previsto pelo projeto, a continuidade do ciclo de palestras “Performa Dissidência” que tem em seu intuito aproximar artistas da Universidade de São Paulo, para disseminar e fomentar as discussões em torno das discussões de gênero no campo artístico.

o Como oficineiro de teatro no Colégio Vital Brazil, desenvolvi um programa de aulas que perspassasem pelas ferramentas e habilidades necessarias para o fazer cênico. Assim, com os alunos dos 7, 8 e 9 anos, desenvolvemos duas apresentações que partiram do texto "A ponte" de Lucienne Guedes e do curta metragem "A matadeira" de Jorge Furtado ao qual foram apresentados na mostra de teatro produzida pela escola.

o Como estagiário das professoras de artes do ensino fundamental 2 e ensino medio do Colégio Vital Brazil, acompanhei através das aulas e dos planejamentos o desenvolvimento de diversos alunos nas praticas plásticas e cênicas. Propondo por meio de ferramentas pedagogicas, a aproximação dos alunos para com o processo de criação artística.

o Coordenou de maneira voluntária o Grupo de Teatro Aberto da ECA USP de 2019 a 2023, grupo tem 11 anos de existência dentro do Departamento de Artes Cênicas da USP, sendo peça chave na relação entre a comunidade externa e acadêmica, criando pontes na edificação de diálogos e debates importantes para a região. Partindo todos os semestres maneiras de elaborar os encontros por meio da performance como linguagem artística, desenvolvendo em coletivo as fissuras e fronteiras num estudo interdisciplinar, na proposição de encontros sensíveis na composição do fazer artístico.

o Estagiei através da disciplina de “Psicologia da Educação” ofertada pela professora Viviane Fonseca da Faculdade de Educação da USP, no segundo semestre de 2023, nos espaços de cultura; Catavento, MAE USP, Museu da Resistência, SESC Avenida Paulista, SESC Ipiranga, SESC Pompeia e Theatro Municipal de São Paulo. Pesquisando a mediação e a linguagem da performance sobre a relação das obras propostas e a interação do público com as mesmas.

o Compôs o grupo de pesquisa em "Coralidades Performativas em Jogo - Hipertexto didático: princípios, procedimentos e materiais para criação e aprendizagem da cena", coordenado pelo docente Marcos Bulhões do Departamento de Artes Cênicas ECA USP, no período de 2020 a 2023, elaborando mini documentários e apoios didáticos teóricos sobre as coralidades performativas do território brasileiro. Este material tem como intenção adentrar as escolas públicas e servir de debate tanto para o docente quantos para os alunos, rabiscando em coletivo as mil existências de manifestações artísticas e populares. Para além do seu compartilhamento em aula, ele é uma plataforma digital e gratuita que disponibiliza conteúdos que podem ser consumidos em quaisquer ocasiões. Desenvolvendo todos os materiais gráficos e o site que pode ser consultado na web.

o Trabalhou como recreador infantil na empresa MADRI FESTAS E RECREAÇÕES LTDA no período de 2020 a 2023, elaborando brincadeiras, jogos, contações de histórias e atividades artísticas, que ocorreram em eventos, festas, escolas e programas públicos. Criando atividades lúdicas que trabalham noções fora do espaço digitalizado, utilizando de brincadeiras e jogos tradicionais com crianças de 3 anos a 12 anos de idade.

o Trabalhou como designer gráfico e social media para a Companhia do Despejo, nos meses de maio e abril de 2023, desenvolvendo artes e interações digitais para divulgar o espetáculo FÊMEA, por meio do circuito da secretaria municipal de cultura da Prefeitura de São Paulo.

o Direção, filmagem e edição da videoarte-aula “PROCURA-SE CARETAS: Criações físicas”, conteúdo disponível na plataforma do youtube de maneira gratuita com exercícios introdutórios às criações gestuais para teatro, elaborando dramaturgias por meio dos gestos e composições físicas, contemplado pelo EDITAL PROAC EXPRESSO DIRETO N° 39/2021 - FOMENTO DIRETO A PROFISSIONAIS DO SETOR CULTURAL E CRIATIVO / 2022.

o Compôs o quadro de estagiários no segundo semestre de 2022 na Escola de Aplicação da USP (EA-FEUSP), a partir da disciplina “Metodologia do Ensino das Artes Cênicas” do Departamento de Artes Cênicas da USP, no acompanhamento de aulas de artes de Teatro e Artes ofertadas as turmas de 1 e 5 anos do Fundamental I pela professora Adriana Oliveira, orientado por Verônica Veloso.

o Compôs no período de 2019 a 2021 o projeto “Biblioteca Digital Nacional”, do ex-reitor da ECA USP Luiz Augusto Milanesi. O qual tem como propósito, tornar-se uma biblioteca de acesso remoto e disponível para todo o Brasil, assim, democratizando o acesso às obras brasileiras. Para tal, foi necessário uma cartografia das obras e seus status de domínio público, passando para a elaboração do site e sua hospedagem na internet. 
 

o Web Designer, Etec Lauro Gomes

(Novembro de 2016) - Concluído

o Teatro, VEB Produções

(Dezembro de 2016) - Concluído

o Dança Contemporânea - SP Escola de Teatro

(Dezembro de 2019) - Concluído 

o Encontro-Ação: Dança Negra e de Origem BaNtu com Carlos Kiss - (UNICAMP)

(Agosto de 2023) - Concluído

o  X Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas - ENEI

(Setembro de 2023) - Concluído

 o Percurso de Produção Cultural: Economia da Cultura no Brasil - Escola Itaú

(Julho de 2024) - Concluído

 o Licenciatura em Artes Cênicas - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP)

(Dezembro de 2024) - Concluído