
Ricardo Fernando
Educação / Treinamento
Sobre Ricardo Fernando:
Formação em exatas: Mestre e Doutor em Educação Matemática; Bacharel em e Licenciado em Matemática e Química licemciado em Física. Atuo em ambos os universos de ensino: Educação Básica e Ensino Superior
Experiência
Pós-Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul. Doutor em Educação Matemática (2023) pela Universidade Anhanguera de São
Paulo (UNIAN). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (2019) pela Universidade Cruzeiro do Sul e Especialista em Educação Matemática: Competências, Habilidades e
Significados (2018) pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Bacharel e licenciado em Química (2007) pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São
Bernardo do Campo (FASB). Licenciado em Matemática (2016) pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Licenciado em Física (2017) pela Universidade
Metropolitana de Santos (UNIMES). Bacharel em Matemática (2024) pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). É professor de Educação à Distância - EaD nos
cursos de graduação nas áreas de Engenharia Civil e Engenharia Biomédica, Tecnologia da Informação, Empreendedorismo e nas Licenciaturas em Matemática e Pedagogia
no Centro Universitário das Américas - FAM. Atua na Educação Básica no Ensino Fundamental II Anos Finais e Ensino Médio no colégio Visconde de Itaboraí. Atuou na
docência nos Cursos Profissionalizante em Eletrotécnica e Radiologia ministrando aulas de Matemática Aplicada na Instituição Cursos Técnicos Grau Técnico. Membro do
(GPEnCIEMAT) - Grupo de Pesquisa no Ensino de Ciências e Educação Matemática. Sócio Efetivo-Superior (Professores do Ensino Superior) da Sociedade Brasileira de
Educação Matemática (SBEM). Estuda, ensina, pesquisa e publica nas áreas de concentração em Educação Matemática e no Ensino de Ciências e Matemática nos seguintes
temas: Ensino e Aprendizagem de Matemática e suas tecnologias; Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores que ensinam Matemática e Políticas Públicas de
Educação.
Educação
Doutor em Educação Matemática e atualmente, Pos doutorando em Ensino de Ciências e Matemática
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