Gerente de Relações Internacionais - Sao Paulo, Brasil - Carreiras Etapa
Descrição
Implantar a área de Relações Internacionais no Ensino Superior.Gerenciar as equipes de Orientação Vocacional e de atendimento geral ao aluno.
Responsabilidades e atribuições
Gestão da área Centro de Desenvolvimento de Carreira (relacionamento com empresas/treinamento/atendimento ao aluno, etc).
Gestão da CRA -Central de Relacionamento do Aluno.
Implatação e gestão da área de Relações Internacionais (projetos/recepção embaixadas/etc).
Responsável por parcerias internacionais na área da Educação.
Gerir contratos no exterior para modalidades de extensão/pós/graduação.
Requisitos e qualificações
Graduação em Administração, Engenharia, Relações Internacionais.
Pós graduação em Gestão de Negócios Internacionais será um diferencial.
Informações adicionais
Inglês e Espanhol fluentes.
Disponibilidade para viagens.
O Etapa é um dos mais importantes grupos educacionais do país, oferecendo há mais de 50 anos ensino de qualidade, da Educação Infantil ao Ensino Superior.
Nossa Missão:
Acreditando que a Educação desempenha um papel essencial para o desenvolvimento humano, o Grupo Educacional Etapa tem como missão:
- Pesquisar métodos mais eficazes e eficientes para a aquisição, desenvolvimento e propagação de valores e conhecimentos;
- Estimular o pensamento próprio de cada aluno e cada profissional envolvido no processo educacional;
- Propiciar condições para que cada estudante e cada profissional do Grupo realize seus sonhos ou ideais, a fim de contribuir para um mundo melhor, mais democrático e mais justo;
- Oferecer apoio a instituições parceiras para que integrem essa missão.
Nossos Valores:
- A escola deve manter visão ampla e afastar princípios absolutos que prejudiquem a disseminação do conhecimento e possam promover discriminação ou preconceitos;
- A gestão deve buscar eficiência e ser voltada ao aluno, tendo sempre como princípio que a instituição existe para promover o conhecimento e os valores entre seus alunos e colaboradores;
- Conquistas e superações devem vir por mérito, fruto do esforço e dedicação;
- Transparência e equilíbrio nas regras;
- Cumprir compromissos assumidos.
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