A Educação sob todos os aspectos é a base do desenvolvimento de um país, pelas condições culturais: humanas, sociais, profissionais e visão sistêmica e holística

A educação não é o aprendizado de fatos, mas o treinamento da mente para pensar  (Albert Einstein) “O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram.” (Jean Piaget) “O maior patrimônio de uma nação é a saúde e a educação de suas crianças e da sua juventude” (Eliezer Batista)  “ O maior desperdício que temos no mundo, é não saber usar o talento, a capacidade e a motivação das pessoas" (AKIO Morita) - "A felicidade só é alcançada com a ajuda mútua de todos" (Akio Morita) - "Todos nós aprendemos imitando, como crianças, como estudantes, como novatos no mundo dos negócios. E então nós crescemos e aprendemos a misturar nossas habilidades inatas com as regras ou princípios que aprendemos”. ( Akio Morita) – Akio Morita é o patrono da UNIDIS, a nossa mini, pequena e minúscula Universidade Corporativa.

Morita era apaixonado pelas crianças do Japão e o povo japonês. Lutou a sua vida toda defendendo isso, e fez da SONY uma empresa admirada nos 4 cantos do planeta.- Akio Morita dizia : Nunca tivemos petróleo, recursos naturais abundantes, ou grandes florestas. A riqueza do Japão está naturalmente na cultura de seu povo sofrido, que lutou, trabalhou e reagiu. Isso me orgulha. O meu desejo; é viver e trabalhar muitos anos para o Japão e fazer parte da missão de transmitir os seus valores e exemplos para as nossa crianças e a nossa juventude”. “Uma cultura de um povo, quando pede por proteção, é porque ela pode estar morta, ou em seus suspiros finais. No Japão os nossos líderes, jamais deixam isso acontecer”..

"O maior desperdício do mundo é não saber usar o talento, a energia, habilidade e criatividade nata das pessoas." (Akio Morita - Sony) - Educação do empregado vai muito além do treinamento do empregado. Educação atua na cultura e comportamento. ou hábito. O treinamento no aprimoramento técnico das tarefas, suas perfeições, otimizações   e produtividade. E competitividade, resume na habilidade técnica. e  know how. O aprendizado de ambos é essenciais e é levado para o resto de nossas vidas.

Fiz o curso de coach com o indiano Dr. Ravi, pedagogo industrial e  Doutor em Pedagogia Empresarial . Ele me disse: “Líderes e Gerentes Industriais iluminados, serão aqueles com talento, arte e a capacidade de gerir as pessoas, o capital humano, movido pela empatia, educação e treinamento. Que fazem a leitura assertiva de seu capital humano e o potencial da equipe. Ele deve usar pedagogia empresarial, psicologia organizacional, pirâmide de Maslow e saber o que é inteligência emocional, não é para ser mestre, mas o conceito ele terá de deter como ferramenta responsável de seu trabalho.  Porque o líder tem de inspirar confiança, segurança, paz e competência para educar, treinar, instruir, orientar e planejar junto com as pessoas, como professor interno, o coach de hoje - - O futuro das organizações - e nações - dependerá cada vez mais de sua capacidade de aprender coletivamente. ” ( Peter Senge) - “Organizações aprendem apenas através de indivíduos que aprendem.” (Peter Senge) No futuro todos os líderes serão Coaches. Quem não desenvolver essa habilidade, automaticamente será descartado pelo mercado. ( Jack Welch)

O diferencial desses Líderes e Gerentes iluminados marcante no rendimento das pessoas no trabalho, é o talento e a habilidades deles na arte gerencial e pedagógica de fazer a educação e treinamento  que são coisas totalmente diferentes, mas de alta convergência andarem em velocidades iguais, ou equilibradas. No mundo inteiro educam pouco e treinam muito. Ora educam muito e treinam pouco. Muitas vezes não fazem nenhum nem outro. No Brasil, é fácil e comum perceber isso! “O grande líder é aquele que junta o injuntável”, afirma o consultor César Souza - - “Um líder tem que ter a capacidade de identificar novos talentos e construir alta performance.” ― César Souza.- 

Ravi nos disse: “Vi também; operários brasileiros altamente criativos e estão entre os mais criativos do mundo. Vocês precisam tratar mais do talento criativo desse  operário brasileiro. Vi uns recursos alternativos, ou improvisados chamados de "gambiarras" para não parar a produção fantásticos! Alto grau de criatividade. São "invenções" a aprimorarem tecnicamente e criarem grandes patentes. Estão desperdiçando talento, tecnologia e know how  Precisam de projetos de gestão do conhecimento, Políticas e Diretrizes de Gestão do Capital Humano, Talentos e Intelecto” (Ravi Navaryan - RJ - Janeiro 2003)“O maior patrimônio de uma nação é a saúde e a educação de suas crianças e da sua juventude” (Eliezer Batista)  “ O maior desperdício que temos no mundo, é não saber usar o talento, a capacidade e a motivação das pessoas" (AKIO Morita) - "A felicidade só é alcançada com a ajuda mútua de todos" (Akio Morita) - "Todos nós aprendemos imitando, como crianças, como estudantes, como novatos no mundo dos negócios. E então nós crescemos e aprendemos a misturar nossas habilidades inatas com as regras ou princípios que aprendemos”. ( Akio Morita) – Akio Morita é o patrono da UNIDIS, a nossa mini, pequena e minúscula Universidade Corporativa.

Morita era apaixonado pelas crianças do Japão e o povo japonês. Lutou a sua vida toda defendendo isso, e fez da SONY uma empresa admirada nos 4 cantos do planeta.- Akio Morita dizia : Nunca tivemos petróleo, recursos naturais abundantes, ou grandes florestas. A riqueza do Japão está naturalmente na cultura de seu povo sofrido, que lutou, trabalhou e reagiu. Isso me orgulha. O meu desejo; é viver e trabalhar muitos anos para o Japão e fazer parte da missão de transmitir os seus valores e exemplos para as nossa crianças e a nossa juventude”. “Uma cultura de um povo, quando pede por proteção, é porque ela pode estar morta, ou em seus suspiros finais. No Japão os nossos líderes, jamais deixam isso acontecer”..

"O maior desperdício do mundo é não saber usar o talento, a energia, habilidade e criatividade nata das pessoas." (Akio Morita - Sony) - Educação do empregado vai muito além do treinamento do empregado. Educação atua na cultura e comportamento. ou hábito. O treinamento no aprimoramento técnico das tarefas, suas perfeições, otimizações   e produtividade. E competitividade, resume na habilidade técnica. e  know how. O aprendizado de ambos é essenciais e é levado para o resto de nossas vidas.

Fiz o curso de coach com o indiano Dr. Ravi, pedagogo industrial e  Doutor em Pedagogia Empresarial . Ele me disse: “Líderes e Gerentes Industriais iluminados, serão aqueles com talento, arte e a capacidade de gerir as pessoas, o capital humano, movido pela empatia, educação e treinamento. Que fazem a leitura assertiva de seu capital humano e o potencial da equipe. Ele deve usar pedagogia empresarial, psicologia organizacional, pirâmide de Maslow e saber o que é inteligência emocional, não é para ser mestre, mas o conceito ele terá de deter como ferramenta responsável de seu trabalho.  Porque o líder tem de inspirar confiança, segurança, paz e competência para educar, treinar, instruir, orientar e planejar junto com as pessoas, como professor interno, o coach de hoje - - O futuro das organizações - e nações - dependerá cada vez mais de sua capacidade de aprender coletivamente. ” ( Peter Senge) - “Organizações aprendem apenas através de indivíduos que aprendem.” (Peter Senge) No futuro todos os líderes serão Coaches. Quem não desenvolver essa habilidade, automaticamente será descartado pelo mercado. ( Jack Welch)

O diferencial desses Líderes e Gerentes iluminados marcante no rendimento das pessoas no trabalho, é o talento e a habilidades deles na arte gerencial e pedagógica de fazer a educação e treinamento  que são coisas totalmente diferentes, mas de alta convergência andarem em velocidades iguais, ou equilibradas. No mundo inteiro educam pouco e treinam muito. Ora educam muito e treinam pouco. Muitas vezes não fazem nenhum nem outro. No Brasil, é fácil e comum perceber isso! “O grande líder é aquele que junta o injuntável”, afirma o consultor César Souza - - “Um líder tem que ter a capacidade de identificar novos talentos e construir alta performance.” ― César Souza.- 

Ravi nos disse: “Vi também; operários brasileiros altamente criativos e estão entre os mais criativos do mundo. Vocês precisam tratar mais do talento criativo desse  operário brasileiro com mais educação, treinamento e padronizações industriais . Vi uns recursos alternativos, ou improvisados chamados de "gambiarras" para não parar a produção fantásticos! Alto grau de criatividade. São "invenções" a aprimorarem tecnicamente e criarem grandes patentes. Estão desperdiçando talento, tecnologia e know how  Precisam de projetos de gestão do conhecimento, Políticas e Diretrizes de Gestão do Capital Humano, Talentos e Intelecto” (Ravi Navaryan - RJ - Janeiro 2003)

Os governos e toda comunidade junta devem priorizar a saúde e a educação, porque  Em geral, pode-se dizer que educação significa aprender habilidades sob a orientação de formadores e professores. Essa educação pode ser feita em um ambiente formal ou informal e pode incluir vários tópicos. Na verdade, a educação é um termo que se refere a vários tópicos científicos Inclui artístico, social, etc. e é completamente geral e inclui um processo.

Os seres humanos na sociedade são afetados por muitos fatores e ele está em contato com elementos como outros humanos, ambiente social, objetos, etc. e em relação a esses elementos ele pode atender às suas necessidades sociais. , uma dessas instituições é a educação, que tem relação direta com o desenvolvimento da personalidade e da natureza humana e social da pessoa e funciona em articulação com outras instituições. A razão para a formação da educação: A organização educacional foi formada para criar diversidade de carreira e compreensão e reconhecimento dos alunos, a tarefa dos professores neste campo é mais importante. O professor deve ensinar os alunos na escola e ajudá-los a desenvolver objetivos em suas mentes e encontrar o caminho certo para alcançá-los eles. O objetivo é ajudar. Pode-se dizer que a educação prepara as pessoas desde cedo para escolher o caminho da vida até atingir a meta.

Os objetivos específicos da educação em cada país podem ser diferentes, mas os objetivos gerais em todas as educações são os mesmos, ou seja, que a educação deve funcionar de forma que os alunos possam ser úteis na sociedade, aumentando a qualidade mental e desenvolvendo atitudes. ocorrer

Filosofia da educação

A educação ajuda as crianças a alcançar seus objetivos e elas podem escolher seu próprio caminho de forma independente para alcançar o objetivo final com treinamento adequado. A filosofia da educação realmente examina os objetivos da educação e suas ferramentas para atingir esses objetivos e se refere à teoria da educação. Essa teoria examina vários aspectos da educação, seja do ponto de vista científico, moral ou político, e cria uma estrutura social.A filosofia da educação de adultos também recebeu atenção após o século 20 e foi estudada como um ramo separado.