Inspetor(a) de Alunos - Goiania, Brasil - Colégio Integrado

Colégio Integrado

Empresa verificada

Goiania, Brasil

há 2 semanas

Postado por:

Ana Silva

beBee Recruiter

Descrição

Sobre nós
Nós somos movidos por um desafio: transformar vidas por meio da educação.

Fazemos parte do maior grupo de educação básica do Brasil, nascemos motivados por conectar cultura de excelência e impacto social para levar ensino de qualidade a crianças e jovens em todo o país.

Se você também é um apaixonado por impulsionar vidas, junte-se a nós

Responsabilidades e atribuições

Zelar e estimular a boa convivência dos alunos;
Garantir a segurança dentro da escola;
Dar suporte aos Professores, Coordenadores e Diretores nas rotinas escolares;
Inspecionar o comportamento dos alunos no ambiente escolar;
Ouvir os alunos e analisar fatos;
Abastecer as salas de aula com material de uso comum;
Zelar pela ordem nas áreas de circulação e lazer e
Acompanhar os alunos na entrada, intervalo, almoço e saída.

Requisitos e qualificações

Ensino Médio Completo

Informações adicionais

Será um diferencial possuir experiência na função de inspetor escolar ou atendimento ao público;
Jornada: 44 horas semanais
Local de trabalho: Integrado.

Somos uma escola que trabalha para o desenvolvimento integral de cada estudante. Defendemos a valorização da excelência acadêmica e da formação ética. Nosso propósito é formar cidadãos autônomos, criativos, engajados e transformadores. Fazemos isso com empatia, diálogo e respeito. Acreditamos na educação como caminho para transformar o nosso jovem.

Em nosso Colégio, a jornada é de participação ativa na educação dos estudantes.

A formação é baseada em princípios éticos, com olhar voltado para a integralidade do desenvolvimento acadêmico, social e profissional de nossos estudantes.

Nossos resultados são promovidos por uma equipe qualificada e especializada através de metodologias ativas, projetos inovadores e infraestrutura que soma e apoia nossa proposta pedagógica.

Nossos alunos são estimulados a experimentar o mundo e interagir com ele.

Dessa forma são impulsionados a criar, questionar e construir o próprio conhecimento de forma ativa, e desenvolvendo-se de modo cooperativo, com base no diálogo.