Rowan Pedro

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Estamos no Século XXI e Precisamos de Capital Humano e Gestão do Capital Humano com Visão de Longo Alcance com Pensamento Sistêmico - Holístico.

Estamos no Século XXI e Precisamos de Capital Humano e Gestão do Capital Humano com Visão de Longo Alcance com Pensamento Sistêmico - Holístico.

As empresas vao querer o capital humano, as pessoas de pensamento
sistémico, holistico e coletivo. Que buscamo seu
autodesenvolvimento. Pessoas motivadas na adaptacao tecnologista,
que gostam de mudangas e inovagdes; querendo crescer de forma
humana, social e profissional. Pessoas leais, corajosas e trabalhadoras
que possuem senso de dono, urgénciae economia. Os lideres
modernos como coaches / professores internos fazem a transmissao de
valores, inspirando orgulho, coragem, empatia, confianga, seguranga
das pessoas. Criam o ambiente de paz no trabalho, harmonia, ética e a
energia de resultados da produtividade, competitividade, eficiéncia e o
lucro responsavel e sustentavel do negocio. As empresas vao atras
cada vez mais das pessoas que buscam o auto desenvolvimento e nao
acomodadas. No século XXI o conhecimento e as tecnologias

ii adormecem novos, mas despertam no dia seguinte sucateados. Temos
$22 | 8 i de estar sempre em contato com a inovagao. Correndo hoje estaremos
PPA pal gs parados amanha, superados e ultrapassados.
UNIVERSIDADE CORPORATVAVIRTUAL- César Souza ... “Nao podemos ficar tentando abrir portas do futuro com

J TR LTT 0
PEC STIR as chaves do passado.”.

 

O que é capital humano? 

As empresas possuem um único recurso verdadeiro capaz de mudá-la para melhor. São as pessoas que a compõe.  Peter Drucker

Capital Humano inclui toda a saúde, educação, comunicação  e conhecimento (experiência) de uma pessoa. As pessoas adquirem educação dedicando tempo a um propósito específico. Os economistas acreditam que a educação é o principal fator que afeta a qualidade do trabalho.  A experiência tem um peso decisivo na qualidade profissional das pessoas.  A cominicação integra, educa, treina. aumenta a produtividade, harmonia. Reforça as instruções e os meios de diretores, gerentes e líderes na busca das metas e objetivos. Harmoniza e fortalece a melhoria da empresa como um todo. “Não se pode criar experiência. É preciso passar por ela. Albert Camus.” Lembrando que a comunicação e o conhecimento  hoje sejam em muitas situações as duas  maiores qualidades do Capital Humano, no que tange sucesso da empresa.

As pessoas melhoram sua produtividade obtendo educação formal, informal e continuada . É por isso que a educação e a experiência prática são fatores importantes que afetam o crescimento econômico, e isso foi confirmado pelos estudos da Administração  por décadas,. ou seja, além do capital e do trabalho, um dos princípios fatoriais de produção é o capital humano. É claro que a produção de um trabalhador altamente qualificado é maior do que a de um trabalhador menos qualificado. Portanto, no estudo do crescimento econômico, a educação aliada no conhecimento das pessoas (experiência prática) são  considerados como um dos fatores principais. O petróleo para valer dinheiro precisa ser refinado e transformado em gasolina . O diamante para valer dinheiro. Precisa de ser lapidado.  Assim são as pessoas. Para adquirem valores e habilidades e competências precisam ser educadas formalmente e informalmente. Treinadas tecnicamente  e  educadas comportamentalmente. Passarem por um projeto de manutenção da competência, coisa que poucas empresas fazem ainda no Brasil.  

Duas empresas podem estar situadas na mesma região. Atuarem no mesmo mercado, com a mesma capacidade fabril, o mesmo número de máquinas  em relação  quantidade  e  tempo de uso.  Possuindo   o mesmo número de empregados  e  usando também a mesma tecnologia. Uma será mais eficiente que a outra. TERÁ INDICADORES MELHORES , a  diferença,  do desempenho entre  ambas  vai estar nas pessoas. 

Conforme observado  em nossas pesquisas  na UNIDIS a maioria das  teorias  do capital humano concentra-se no estudo de como a alocação atual de tempo dos indivíduos afeta sua produtividade atual e futura. A educação e o treinamento  exercem  uma forma, ou  a expedição propulsora como  um papel significativo no aumento da produtividade. De acordo com a teoria do novo crescimento econômico, o capital humano é um dos  principais fatores de crescimento a longo prazo, e os investigadores nesta área confirmaram-no repetidamente através de vários estudos  em várias partes do mundo que reiterando; a educação é o fator chave. Líderes corajosos  dão forma, substância  ao capital humano forte  e essencial  para a empresa crescer. O líder frouxo e medroso forma o capital humano fraco e nefasto, ele não transmite valores, coragem e exemplos fortes e quebra a empresa. Os Liderados imitam os líderes-  “Todos nós aprendemos por imitação, como crianças, como alunos, como novatos no mundo dos negócios. E então crescemos e aprendemos a combinar nossas habilidades inatas com as normas ou princípios que aprendemos”. Akio Morita

Países e empresas que não investem em saúde, educação, treinamento, manutenção da competência. Comunicação, ciência, educação, pesquisa, inovação, tecnologia e Liderança Corajosa. Associando projetos estratégicos sustentáveis. Fortalecendo assim sua logística, e infraestrutura competitiva, usando a ética e preservação ambiental, serão os acéfalos da ciência. Serão os Gigantes da incompetência e verdadeiras montanhas de sucatas. Vão estar fora da civilização moderna.

O conhecimento e a informação são os recursos estratégicos para o desenvolvimento de qualquer país. Os portadores desses recursos são as pessoas. (Peter Drucker) - O conhecimento tem de ser melhorado, desafiado, e aumentado constantemente, ou vai desaparecer” . (Peter Drucker)- Falta de conhecimento, nunca foi atestado de incompetência. , mas apenas conseqüência de um conjunto de variáveis, como dificuldade de acesso, limitações de ordem financeira e fraco sistema de educação. Falta de qualidade e ambiente de  educação.  O Professor Mário Sérgio Cortella , com muita propriedade, afirma: “Tecnologia hoje é commodity. O que faz a diferença são as pessoas. Por isso, as empresas inteligentes têm investido cada vez mais no treinamento e montado seus estoques de conhecimento, o que traz velocidade e renovação constante aos negócios.”

O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram. Jean Piaget - “O maior benefício do treinamento não vem de se aprender algo novo, mas de se fazer melhor aquilo que já fazemos bem”- Peter Drucker

Grandes pesquisas mostram  fatores  pertinentes ao capital humano, como qualidade  que afetam positivamente  o crescimento econômico de uma nação, a sua indústria, agricultura, tecnologia, etc. Isso então eleva o sentido de  valorizar a função de produção do capital humano.  Enfatizamos que  a contribuição da educação, é considerado o fator mais influente para os países ficarem desenvolvidos. É preciso então estar atento à questão da qualidade do ensino e da possibilidade de utilização dos conhecimentos adquiridos através da educação e no futuro, é preciso direcionar a melhoria da eficiência do setor educaciona. Melhorar a interligação das escolas industrias, priorizar a física e a matemática e a mão de obra técnica para fazer as atividades industriais andar. O maior patrimônio de uma nação é a saúde e a educação de suas crianças e da sua juventude. Um governo sério, responsável,  inteligente, ético e competente prioriza a saúde e a educação.

O Brasil tem umas das piores educação do mundo. Não conheço país que evoluiu multiplicando ignorância, mas educação, ciência, tecnologia, pesquisa e inovação sim. O Brasil possui,  cerca de 700 cientistas  por milhão de habitantes, enquanto a China possui 1.100, a Rússia 3.100, a União Europeia 3.200, os Estados Unidos 3.900, Coréia e Singapura 6.400, Israel 8.300. Na América do Sul  o Brasil está em segundo lugar, abaixo da Argentina que tem 1.200. Está havendo fuga dos cérebros cientistas. País que não investe em produção científica será a sucata gigante do futuro, o Brasil pode ser um, está ficando atrás de seus concorrentes. Alguma coisa deve ser feita urgente, e isso vem de uma situação histórica faz tempos! Temos hoje mais de 11 milhões de analfabetos significa, ou equivale  em números as populações da Noruega + Dinamarca juntas. 

Na indústria de transformação produzimos 1 /4 do americano. O empregado brasileiro leva 1 hora para produzir o que o americano faz em 15 minutos. Isso mesmo! O trabalhador brasileiro leva uma hora para fazer o mesmo produto ou serviço que um norte-americano consegue realizar em 15 minutos e um alemão ou coreano em 20 minutos. Isso significa que a produtividade do Brasil é baixa, mas não quer dizer que o brasileiro seja preguiçoso ou inapto. Há atrasos na formação e na infraestrutura das empresas, o que afeta os resultados, dizem especialistas. Em termos de riqueza, o Brasil produz em uma hora o equivalente a US$ 16,75, valor que corresponde apenas a 25% do que é produzido nos EUA (US$ 67). Comparado a outros países, como Noruega (US$ 75), Luxemburgo (US$ 73) e Suíça (US$ 70), o desempenho do país é ainda pior.

Precisamos  melhorar educação e equipamentos. Além das correções estruturais necessárias para melhorar a produtividade, o Brasil precisa trilhar dois caminhos: Melhorar a educação em todos os níveis (inclusive técnico) com investimentos. Investir na modernização do capital físico (máquinas e equipamentos das empresas) rumadas na produtividade e competitividade. Isso  é capital humano, e nisso estamos mal.

 Além disso, considerando os trabalhadores femininos, todos fazem parte da produtividade coletiva e nos últimos anos, tem-se desenvolvido um elevado nível de participação das mulheres em qualquer nível de ensino, especialmente no ensino superior  e em vários segmentos industriais (Feminização Global) . Uma abordagem lógica de  capital humano: Nenhuma das organizações pode sobreviver sem seus funcionários masculinos e femininos. À medida que as organizações são iniciadas com a ajuda de pessoas e alcançam sucesso e a produtividade com pessoas. O ambiente e os sistemas são formados de pessoas. Os cliente são pessoas, o mercado são pessoas. O comando a direção, o know how são pessoas.

Nós, colaboradores, passamos grande parte do tempo trabalhando nos escritórios e trabalhando para concretizar os objetivos e ideias da organização. Se nossos colaboradores estiverem sempre motivados e orgulhosos,  eles se sentirão conectados e pertencentes à organização. Como resultado, eles usam todos os seus esforços para atingirem  os objetivos da organização. Cada colaborador em cada função adquire um conjunto de competências através da experiência, formação e observação. Portanto, nossos colaboradores melhoram sua produtividade e aprimoram seus conhecimentos. Como resultado, contribuem para o sucesso da organização. 

O capital humano é correlacionado ao desenvolvimento do conhecimento e da experiência dos colaboradores ao longo da carreira e do trabalho, que ajuda a aumentar a produtividade da organização .Cada funcionário tenta alcançar uma posição melhor ao longo de sua carreira na organização, aprimorando suas habilidades. O conjunto de competências, atributos e conhecimentos dos colaboradores que eles desempenham para fazer o papel mais importante no aumento da produtividade da organização é denominado capital humano.

A maioria   das organizações investem  recursos no treinamento de novos funcionários. Por outro as diretrizes corporativas , os responsáveis pela gestão tentam melhorar o conhecimento existente para ajudar a aumentar a produtividade da organização. O termo capital humano foi introduzido por Lewis no livro “Desenvolvimento Econômico com Oferta Ilimitada de Trabalho .O conceito de gestão do capital humano : Cada pessoa adquire habilidades através da experiência e treinamento em cada trabalho. Com o tempo, seu  lado cognitivo e  produtivo aumentam e  fazem o  sucesso da organização. Cria o orgulho como pilar da Cultura Organizacional e o comprometimento com a missão, visão, crenças e valores. Moral e Ética (Vestir a Camisa) 

A produtividade da organização é melhorada juntamente com o desenvolvimento do conhecimento e da experiência dos colaboradores. Portanto, para desenvolver os conhecimentos e competências dos colaboradores, a organização os transforma em ativos organizacionais.Com o tempo, as funções desempenham um papel importante no sucesso da organização. Esse capital  em nossas funções é chamado de capital humano. Para compreender o conceito de gestão do capital humano , é melhor primeiro examinar o significado de capital. Capital refere-se a bens adquiridos pré-produzidos que auxiliam ainda mais na produção de produtos e serviços. Em termos mais simples, capital é qualquer tipo de produto ou serviço que permite que pessoas ou organizações produzam e forneçam resultados de qualidade.

Em outras palavras, o capital desempenha um papel catalisador na produtividade das organizações. (Catalisadores são produtos químicos que aumentam a velocidade das reações em processos químicos, e isso significa aumentar a eficiência e a produtividade) O princípio da Gestão do Capital Humano visa hoje nas empresas de vanguarda  transformar as funções administrativas tradicionais de RH, recrutamento, treinamento, folha de pagamento, remuneração e gestão de desempenho em oportunidades para criar engajamento, produtividade e valor estratégico . A Gestão do Capital Humano vê a força de trabalho como mais do que apenas o custo de realizar o trabalho.

Na prática a  gestão do capital humano refere-se à gestão dos colaboradores e o talento existente da organização que desempenham um papel muito importante na produtividade global da organização. Se quisermos defini-la do ponto de vista de um não especialista, a gestão da força de trabalho da organização é chamada de gestão do capital humano. A gestão do capital humano é definida como o processo de atração, formação, gestão e manutenção de colaboradores que desempenham um papel eficaz em nossos processos organizacionais e atingem metas. Retenção de talentos  tem sido um termo muito usado. 

Além disso, concentre-se mais na forma como a organização trata suas funções. Os funcionários não são vistos como meros funcionários. Os gestores seniores devem garantir o crescimento e desenvolvimento de todos os colaboradores da organização para que posteriormente conduzamos ao crescimento e desenvolvimento sustentável  da organização. Gestão de Talentos, Gestão do Conhecimento, Gestão do Capital Humano, DHO - Desenvolvimento Humano Organizacional, Universidades  Corporativas e a difusão de compliance e ESG  se encontram no fortalecimento do capital humano, além de suas diretrizes estratégicas organizacionais / corporativas,

O principal objetivo de qualquer organização deve ser formar os colaboradores para que se tornem recursos eficientes no futuro. Na gestão do capital humano, os colaboradores são importantes recursos / ativos organizacionais que desempenham um papel significativo na produtividade da organização. O elemento humano é o único ativo pensante. O desenvolvimento e o gerenciamento das pessoas na organização, junto com suas principais áreas de responsabilidade, proporcionarão os recursos vitais da organização no futuro. Além disso, ao garantir a participação e ajuda na organização e nas  suas sustentabilidade critiva, inovadora, econômica, financeira, tecnológica, logística  e operacional. A grande responsabilidade é preparar as pessoas (capital humano) para o sistema e o sistema para as pesssoas (capital humano) Jack Welch afirmou que: “No futuro todos os líderes serão coaches. Quem não desenvolver essa habilidade, será automaticamente descartado pelo mercado”. Desenvolver essas competências de liderança torna-se cada vez mais fundamental. O Coaching é o caminho para a expansão do desempenho dos líderes na arena corporativa

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(*) Rowan Pedro de Araujo - Graduado em Administragdo. Consultor e
Conselheiro Independente. Diretor e Vice Presidente dos Conselhos
Empresariais de Mineragdo e Siderurgia e do Agronegdcio na
ACMinas - Associagdo Comercial e Empresarial de Minas.
Ambientalista, educador. Presidente interino da ASMAGS -
Associagdo Mineira do Agronegdcio Sustentavel. Membro do
Conselho de Administragdo da Costa & Faber, proprietario da RA
Business to Business - Proprietario da RA Tecnologia. Fundador do
IDIS Instituto Ivone Di Spirito, destinado a ajudar criangas com
sindrome de down, APAE’S e Equoterapia - Fundador da UNIDIS
Universidade Corporativa Virtual. Dono do Jornal O Cultural

 

IDIS INSTITUTO IVONE DI SPIRITO - UNIDIS - UNIVERSIDADE
CORPORATIVA VIRTUAL- FUNDADORES —- ROWAN PEDRO DE ARAUJO -

J: 1D) M | WW | STRACAO ANA GAVINHO - M.CONCEIGAO SPIRITO, LEILA DI SPIRITO.
Educação
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